2022-2023学年高中历史统编版（2019）必修中外历史纲要上册第六单元学思之窗、思考点与学习聚焦参考答案（课件版）

第六单元 辛亥革命与中华民国的建立 第 19 课 辛亥革命 课标要求： 了解孙中山三民主义的基本内容， 理解辛亥革命与中华民国建立对中国结束帝制、建立民国的意义及局限性。 P108 学习聚焦： 近代中国比较完全意义上的反帝反封建的民族民主革命，是从孙中山开始。在革命运动高涨之际，立宪运动也造成很大声势。 正文内容第二自然段： 孙中山首先举起了反清革命的旗帜：兴中会-同盟会-三民主义 正文第一自然段+P109最后一自然段： 清末新政-预备立宪 1901年 清末新政开始 1905年 五大臣出洋考察宪政 1906年 预备立宪 1908年 《钦定宪法大纲》，君主立宪。 1911年 废军机处，建立责任内阁制。 改革官制 编练新军 奖励实业 改革教育 改革法律 客观上推动了政治、经济、思想、教育的近代化 时代背景： 甲午战后民族危机不断加深，清政府内外交困， 试图通过新政和预备立宪来挽救其统治危机。 正文内容第二自然段： 孙中山首先举起了反清革命的旗帜：兴中会-同盟会-三民主义 正文第一自然段+P109最后一自然段： 清末新政-预备立宪 余维欧美之进化，凡以三大主义：曰民族，曰民权，曰民生……今者中国以千年专制之毒而不解，异种残之，外邦逼之，民族主义、民权主义殆不可以须臾缓。而民生主义，欧美所虑积重难返者，中国独受病未深，而去之易。——《民报》发刊词 学思之窗：请分析三民主义的积极意义与局限？ 三民主义 十六字 纲领 内容 地位 范畴 民 族 民 权 民 生 驱除鞑虏 恢复中华 创立民国 平均地权 用革命手段推翻满洲贵族统治 推翻封建帝制 建立资产阶级共和国 “核定地价” 改变封建土地所有制 前 提 补充发展 核 心 三民主义与同盟会纲领 民族革命 政治革命 社会革命 材料一： “我们并不是恨满洲人，是恨害汉人的满洲人……我们推倒满洲政府， 从驱除满人那一面说是民族革命……” 局限性：没有提出 明确的反帝要求 材料二：其现在之地价，仍属原主。所有革命后社会改良进步之增价，则归于国家，为国民所共享。 局限性：没有从根本 上触动封建土地所有制 P110 学习聚焦： 武昌起义成功，中华民国建立，但革命果实最终落入北洋军阀首领袁世凯手中。 思考：孙中山关于政治制度的主张有什么变化？为何急着出台《临时约法》？ 革命党试图限制