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洛阳专版·五年级语文·下册·人教 第 1 页 洛阳专版·五年级语文·下册·人教 第 2 页 洛阳专版·五年级语文·下册·人教 第 3 页 试卷 2
西工区 2020-2021 学年(下册)期末评估试卷
测试时间:100 分钟 测试分数:100 分
一、读下面语段,看拼音写词语。 (10 分)
人生是不甘
miǎo xiǎo
和
pínɡ yōnɡ
的努力奋斗,人
生是远离
dù jì
和
nán kān
的彼此
zūn zhònɡ
,人
生 是
xìnɡ zhì bó bó
的 发 现 与 感 受, 人 生 是
yuè yuè yù shì
的
duàn liàn
与攀登……让我们
一起把自己的人生,活出最精彩的样子。
二、选项题。 (12 分)
1. 下面加点字的读音完全正确
∙∙∙∙
的一项是( )
A. 血泊
∙
bó 徘徊
∙
huái 家禽
∙
qín 熠
∙
熠发光 yù
B. 燕
∙
园 yān 幔
∙
子 màn 窈窕
∙
tiǎo 龇
∙
牙咧嘴 zī
C. 供
∙
应 ɡōnɡ 玷
∙
污 zhān 遐
∙
想 xiá 碧波万顷
∙
qīnɡ
2. 下列词语的书写完全正确
∙∙∙∙
的一项是( )
A. 引荐 发怔 无边无垠 摩拳擦掌
B. 威吓 暗然 出谋画策 绞尽脑汁
C. 迸裂 踉仓 矜持不苟 冥目蹲身
3. 下列句子中,加点词语运用正确
∙∙
的一项是( )
A. 我刚学骑车时很不熟练,总是摇摇晃晃,操纵自如
∙∙∙∙
。
B. 这些豆蔻年华
∙∙∙∙
的小伙子,是祖国未来的希望。
C. 听了袁隆平爷爷的事迹,我肃然起敬
∙∙∙∙
。
4. 下列诗句中,从“视觉”“听觉”两个角度描写的一项是( )
A. 绿遍山原白满川,子规声里雨如烟。
B. 孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。
C. 草满池塘水满陂,山衔落日浸寒漪。
5. 下列句子在表达上与其他句子不同的是一项是( )
A. 他个子最高,无名指、食指贴身左右,像关公左右的关平、
周仓,左膀右臂,片刻不离。
B. 这些广阔世界的大月亮,无论如何比不上我那心爱的小
月亮。
C. 这里的桂花再香,也比不上家乡院子里的桂花。
6. 下列说法有误的一项是( )
A. 《军神》 中的刘伯承,让我感受到顽强的意志和坚定的
信念。
B. 读了《田忌赛马》,我知道了遇到问题要先认真分析观察
到的实际情况,再选择合适的对策,达到预期的目的。
C. 当我们为别人介绍讲解时,可以提前列提纲,按一定的顺
序讲述,讲解时不能做任何调整改变。
三、积累运用。 (6 分)
阅读诗歌,体悟情感:从( )代诗人范成大“
,村庄儿女各当家”的诗句中,我
读出了乡村耕种劳作的忙碌之情;从唐代诗人( ) “白
日放歌须纵酒, ”的诗句中,
我读出了 之情;从唐代诗人王
之涣“羌笛何须怨杨柳, ”的
诗句中,我读出了 之情。
四、口语交际。 (5 分)
学习《景阳冈》 之后,对课文中的武松,人们有不同的评
价。 有人认为武松真勇敢,“明知山有虎,偏向虎山行”。 也有
人认为武松太要面子,有些鲁莽,不听别人善意的劝告。
针对这些不同的评价,你赞同哪种? 有什么理由?
五、快乐读书吧。 (6 分)
在本学期的古典名著阅读中,相信你一定有许多读书体
验,请选择其中一本古典名著,介绍一下让你有所触动的情节。
请先写出书名,再在下面选择两个不同的词语填在横线上,并
简要写出书中与之对应的情节。
幸福 感动 紧张 害怕 伤心
意外 惊喜 失落 激动 可笑
我要介绍的古典名著是《 》