山西省吕梁市汾阳市2021-2022学年六年级下学期期末考试语文试卷

汾阳市(2021-2022)学年度第二学期未考试 六年级语文试题（卷） 题号 二 三 四 五 总分 得分 评卷人 毁 听力训练 认真听读短文两次，完成下题。 1.华罗庚这段话的观点是什么？ 叩 2.如果你想引用一句名言来证明华罗庚的观，点，你会选择哪一句？ 3.请举一个事例来证明这个观点。 器 基础积累 4,请阅读下面的语段，将注音的词语工整、规范地写在相应的括号里。 六年的小学时光如薄雾，被初阳zheng rong( )了，回首过去，最为快乐 的是有“朋友”相伴。Shu jt( )是朋友，潜心阅读你会收获知识，走向向往的 lIng yu( );kun jing )是朋友，勇敢面对，你会得到锻炼，活出ji诡rm 苏 ( )不同的人生。 5.请根据本学期的学习积累，完成下面的填空。 (1)在北京冬奥会的开幕式中，二十四节气倒计时与古诗词、古谚语融为一体。 2月4日开幕式正逢我国二十四节气中的第一个节气一立春，朱熹说：“等闲识得 东风面，一 。”清明时节，杜牧吟诵：“清明时节雨纷纷， 。”立秋时，杜牧又说“ 卧看牵牛织女星”白 六年级语文第1页（共6页） 露之时，杜甫感慨道：“露从今夜白， 。”当终奥会遇上古诗词变书 写出独属中国人的浪漫。 (2)圆圆犯了错误，但她听不进别人的批评，我会用 "来劝告她；古人认为，“由俭人奢易，由奢入俭难”，若“常将 有日思无日， ”,则子子孙孙常享温饱；“树欲静而风不 止， "是在劝诚我们及时孝敬、陪伴父母。 (3)在咏物诗中，诗人常常用托物言志的手法寄托自已的情感。李贺在《马诗》 中通过诗句“ ”写出了自己期望受 到重用，一展雄才大志的决心；于谦在《石灰吟》中，通过诗句“ ”表达了自己坚守清白，正直的高尚情操；郑燮则在《竹石》中通 过诗句“ 表达了自己刚正不阿的骨气。 (4)“花有重开日，人无再少年。”面对流逝的时光，朱自清发出了这样的疑问： “聪明的，你告诉我 ?”苏轼却一反这种伤感之调，发出了“ ？门前流水尚能西！ ”的激励之语。同学们，请你用诗句 或名言警句写一写自己对时间的态度： 6读下面的句子，想想加点的部分有什么共同的特点。再从后面的词语中选 择两个，发挥想象，仿写句子。 例：住方家大院的八儿，今天喜得快要发疯了。 过了二十三，大家就更忙了，春节眨眼就到了啊。 寒冷喧闹华丽不舍满足 7,你参加了学校组织的一次数学测试，写一写妈妈看到你的分数后的神态、动 作，语言。（可以写“妈妈看到高分后的喜悦”，也可以写“妈妈看到的分后的生气”。） 8“情以物迁，辞以情发。”写文章就像说话一样，要抒发自己的真实情感。我 们都生活在一定的环境中，当心情不同时，对身边事物的感受也会有所不同。请从 +年奶语文 第2页（共6页） 下面的情境中选择一个，就心情“好”与“不好”这两种状态分别写几句话。 走回家的路上奔跑在学校的操场上读书钓鱼 阅读感悟 (一)课内阅读 语段一 我不知道他们给了我多少日子，但我的手确乎是渐渐空虚了。在默默里算着， 八千多日子已经从我手中溜去；像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的 流里，没有声音，也没有影子。我不禁头涔涔而泪潸潸了。 ——选自《匆匆》 语段二 这段时光不好挨。我踏着一块块方砖跳，跳房子，等母亲回来。我看着天看着 云彩走，等母亲回来，焦急又兴奋。我蹲在院子的地上，用树枝拔弄着一个蚁穴，爬 着去找更多的蚁穴。院子里就我一个孩子，没人跟我玩。我坐在草从里翻看一本 画报，那是基本看了多少回的电影画报。那上面有一群比我大的女孩子，一个个都 非常漂亮。我坐在草从里看她们，想象他们的家，想象她们此刻在千什么，想象她 们的兄弟姐妹和她们的父母，想象她们的声音。去年的荒草丛里又有了绿色，院子 —选自《那个星期天》 很大，空空落落。 9.两个语段都写到了时间，朱自清写出了时间流逝之快，而史铁生写的是时间 之慢。两位作者是如何体现时间的快或慢的？ 10.请你仿照作者的写法，写一写在某个情境中你对时间的一种感受。 六年级语文第3页（共6页） 11.《匆匆》的作者朱自清将看不见摸不着的时间化无形为有形。如：太阳，他有 脚啊， 再如： 课外阅读 材料一让中国成为第一个登陆月球背面的国家 为什么要探索月球背面？它对人类有什么意义呢？中国探月工程的首任月球 应用科学首席科学家欧阳自远说：“探索月球背部，可以帮助人类解决1万年以上的 能源需求。”这就是科学家对人类的价值。1952年，国家号召广大青年：“唤醒沉睡 的高山，献出无穷的宝藏”，这一句话让他热血沸腾。他义无反顾地报考了北京地 质学院矿产勘探专业。1957年，他开始从事野外地质考察工作。他用双脚丈量大 地。寒冬，冒着凛冽的寒风，酷暑，顶着毒辣的阳光，脚上的胶底鞋不知磨纹了多少 双。每天的伙食就是一壶水，两个馒头，时常吃些野莱山果，知果