2《济南的冬天》（教学课件）-2022-2023学年七年级语文上册同步课堂教学（部编版）

济南的冬天 老 舍 梦 境 1 第一课时 第二课时 梦 境 你喜欢冬天吗?请你用一个词语表达你对冬天的感受,并说说为什么。 学习目标 积累生字词,有感情地朗读课文,体会济南的冬天之美; 学习课文抓住景物特点进行描写的方法以及情景交融的写作手法； 理清思路，体会比喻、拟人手法对突出景物特点的作用； 体悟作者对济南山水的热爱之情,培养热爱祖国山水的美好情感。 作者介绍 老舍（1899-1966），现代著名作家，被誉为“人民艺术家”。原名舒庆春，字舍予，满族人。出生于北京一个城市贫民家庭。在五四新文化运动中，开始用白话创作。1924年赴英国，任伦敦大学东方学院中文讲师，并进行文学创作。1929年离英回国，先后任济南齐鲁大学、青岛山东大学教授。1946年赴美讲学。1949年应召回国。1966年8月因被迫害而不幸逝世，终年67岁。老舍一生著作丰富，长篇小说《骆驼祥子》和话剧《龙须沟》《茶馆》是其代表作。以描写城市人民生活著称，使用地道的北京口语，富有幽默感，作品有鲜明的地方色彩和浓厚的生活情趣。 读读写写 镶 发髻 单单 安适 着落 慈善 肌肤 秀气 宽敞 贮蓄 澄清 空灵 地毯 xiāng jì dān dān ān shì zhuó luò cí shàn jī fū xiù·qi kuān ·chang zhù xù chéng qīng kōng líng dì tǎn 解释词语 响晴： 温晴： 设若： 安适： 着落： 秀气： 水墨画： 贮蓄： 空灵： 晴朗无云。 温暖晴朗。 假如。 安静而舒适。 可以依靠或指望的来源。 清秀。文中形容小山的秀美小巧。 纯用水墨不着色彩的国画。 储存，积蓄。 灵活而不可捉摸。 课堂活动 活动一：朗读课文，整体把握： 1.文题解读：读标题，你能获得哪些信息？ 《济南的冬天》 明确了描写的对象，强调了特定的地点和时令，表明所写的是济南这个特定地方的冬天。足见作者对济南冬天的独特感受和深厚的情感。 2. 有感情朗读课文，注意读出重音和停连，边读边体会济南冬天有怎样的特点？体味作者对济南