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科 学 苏教版
六年级 下册
期末 达标测试卷 (二 )
时间:45分钟 满分:100分
题号 一 二 三 四 五 六 总分
得分
一、 (32分)
1一个人的成长与成熟意味着他(她)将要更加自觉地去承担起更多的
。
2 和 是青少年健康的大敌。
3用人工的方法也可以使遗传物质发生 。
4我们蓝色的 是生物的共同家园。
5 是典型的沙漠动物。
6生物连同它们周围的环境叫做 。
7要保护生态平衡,应该建设 。
8能量的形式多种多样,它们能以不同的方式被 和 。
9人们称海洋潮汐为“ ”。
10 是开发地热能的有效途径。
11张衡利用地震波在固体中传播的原理,发明了 。
12家中和工农业生产中使用的能量大部分来自 、 、
等矿物燃料。
二、 (12分)
1自然界所有的能都可以互相转化。 ( )
2用橡皮筋做成“弹弓”,可以发射石子。皮筋拉得越长,石子打得越远。
( )
3煤炭、汽油、木柴都是可再生资源,它们是不会枯竭的。 ( )
4无穷无尽的太阳能可以转换成光能、热能,没必要节约它。 ( )
5许多化石所代表的生物种类在地球上已经不存在了,所以我们没有必要
再对这些化石进行研究了。 ( )
6过度放牧、过度捕捞以及喷洒农药都会使生态平衡遭到破坏。 ( )
三、 (12分)
1遗传:
2化石:
3生态平衡:
4能量:
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四、 (8分)
输入的能量 能量转化装置 输出的能量
1 电灯
2 电热水器
3 风力发电机
4 汽车
五、 (24分)
1煤和石油是怎样形成的?
2怎样保护生态平衡?
3当你听到“能量”这个词时,会联想到什么?
4在骑自行车时,能量是怎样转化的呢?
六、 (12分)
利用生物保护自己、适应环境的特殊本领,设计一件有特殊用途的小
发明。比一比,谁的设计更新颖。
所要模仿的生物名称:
该生物的特殊本领:
设计的物品名称:
特殊作用:
设计草图:
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参考答案 (苏教科学 六下)
第一单元 达标测试卷
一、3.10 变化 417~18 19 5脚趾尖 脚跟
6提高 提高
二、1√ 2× 3× 4√ 5× 6× 7√
四、1不正确。 因为吸烟,喝酒是青少年健康的大
敌。
2不正确。因为我们不应一味制止男女生交往,
而应正确对待并合理处理异性之间的交往。
3正确。
五、2(1)性意识骤然增长,易对异性产生好感;(2)
智力水平迅猛提高;(3)独立欲望增强,对事物有
自己的见解,并能作出自己的判断,但对自我的
认识和评价过高或过低;(4)情感世界充满风暴,
情绪不稳定,易与老师、家长对立;(5)兴趣爱好
日益广泛,求知欲和好奇心强烈;(6)人际交往欲
望强烈,有强烈的集体归属感和依赖性。
第二单元 达标测试卷
一、1植 动 2遗传 3变异 4物质 5遗传
6种豆得豆 7普遍存在 8变异 9两种
遗传物质发生变化 没有 不可遗传的变异
10可以 11孟德尔 12袁隆平 国家最高科
学技术奖 13人工变异
二、1AC 2B 3B
三、1× 2√ 3√ 4× 5√ 6√ 7×
8× 9√
四、1子女和父母之间一般都或多或少地保持着一
些相似的特征,这种现象称为遗传。
2子代与父代之间,同一物种之间都或多或少地
存在着一些不同的特征,这种现象称为变异。
五、1可遗传变异和不可遗传变异两种形式。遗传
物质发生变化引起的变异,称为可遗传变异;
不同环境条件下产生的变异,而遗传物质没有
发生变化,称为不可遗传的变异。
2龙生龙,凤生凤,老鼠儿子会打洞。种瓜得瓜,
种豆得豆。虎父无犬子。一母生九子,连母十
个样。鲤鱼跃龙门,麻雀变凤凰。
第三单元 达标测试卷
一、1残骸 遗迹 2颌骨 牙齿 3渡渡鸟 奇
虾 鱼 4古老 越来越晚 5高级 复杂
多 6进化 7爬行动物 8棱背龙 梁龙
似鸡龙 三角龙 霸王龙 9特殊文字
10银杏 水杉 大熊猫 白鳍豚 11海豚
二、1×2×3√ 4√ 5×6×7√ 8×
三、1B 2A 3B
四、1自然界中的生物,通过激烈的生存斗争,适应
者生存下来,而不适应者则被淘汰,这就是自
然选择。
2通过人工方法保存具有有利变异的个体和淘
汰具有不利变异的个体,以改良生物的性状和
培育新品种的过