试卷8 许昌市2020-2021学年度下学期期末文化素质检测试题-【追梦之旅·期末真题篇】2021-2022学年三年级下册语文期末冲刺必备（部编版 河南专用）

河南专版·三年级语文·下册·人教　 第 1 页 河南专版·三年级语文·下册·人教　 第 2 页 河南专版·三年级语文·下册·人教　 第 3 页　 　 　 　 　 试卷 8 许昌市 2020-2021 学年度下学期期末文化素质检测试题 测试时间:90 分钟　 　 测试总分:100 分 成绩:　 　 　 　 一、字词积累。 (22 分) 1. 看拼音,我能把词语写正确、写美观。 (8 分) 　 lián peng􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 　 　 　 　 qiān xū􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 　 　 　 　 chuàng jǔ􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 　 　 xùn sù􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 　 　 　 　 sū xǐng􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 　 　 　 　 yuán rùn􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 　 　 mó gu􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 　 　 　 　 chèn shān􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 　 2. 仿写词语。 (6 分) (1)念念不忘(AABC 式) 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 (2)无边无际(ABAC 式) 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 (3)葡萄灰(事物+颜色) 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 3. 我会比一比,再组词。 (8 分) 密(　 　 　 ) 历(　 　 　 ) 瓣(　 　 　 ) 拂(　 　 　 ) 蜜(　 　 　 ) 厉(　 　 　 ) 辨(　 　 　 ) 佛(　 　 　 ) 二、句段积累。 (13 分) 1. 我国的诗歌文化博大精深:诗能绘景,看,“迟日江 山丽,　 　 　 　 　 　 　 　 ”,“ 　 　 　 　 　 　 　 　 , 山寺桃花始盛开” 让我们感受到了春季的宜人风 光;诗能传情,唐代诗人王维的《九月九日忆山东兄 弟》“　 　 　 　 　 　 　 　 ,　 　 　 　 　 　 　 　 ”让我 们体会到了诗人浓浓的思乡之情;诗亦能承载传统 文化,宋代诗人王安石《元日》中的“ 　 　 　 　 　 　 　 　 ,　 　 　 　 　 　 　 　 ”让我们知道了过节放鞭 炮的习俗由来已久。 我还知道一些传统节日,比 如:　 　 　 　 节、　 　 　 　 节、　 　 　 　 节。 (9 分) 2. 读书能明理。 不经过艰苦的实践,就不能取得真 知,因为 “ 　 　 　 　 　 　 ,焉得虎子”。 “ 文房四 宝———　 　 　 　 　 　 ”展现了中国独有的书法绘 画工具;“近朱者赤,　 　 　 　 　 　 ”点明了环境对 人的影响;“见善则迁,　 　 　 　 　 　 ”阐明了积极 学习好的品行、改正自己过错的道理。 (4 分) 三、基本实践。 (10 分) 1. 下列加点汉字,读音全部正确的一项是(　 　 )(3 分) A. 和 ∙ 弄(huò)　 　 　 　 闲散 ∙ (sàn) 吻 ∙ 合(wěn) 挨 ∙ 挨挤挤(āi) B. 称 ∙ 心(chēng) 懦 ∙ 弱(nuò) 思绪 ∙ (xú) 花骨朵儿 ∙∙∙ (gū duǒ’ r) C. 作 ∙ 坊(zuō) 折 ∙ 腾(zhē) 遵循 ∙ (xún) 蔚 ∙ 蓝色(wèi) D. 不禁 ∙ ( jīn) 撒 ∙ 谎(sǎ) 摊贩 ∙ ( fàn) 一乘 ∙ 轿子(chéng) 2. 请你用“骄傲”的不同意思写句子。 (4 分) (1)骄傲(自豪): 　 (2)骄傲(自以为了不起,看不起别人): 　 　 3. 我的表弟小沙天生胆小,他怕鬼,怕喝中药,怕做噩 梦,还怕剃头。 (照样子,围绕一个意思把句子补完 整)(3 分) 　 　 袁隆平爷爷是我学习的榜样, 　 　 四、阅读与表达。 (30+25 = 55 分) (一)课内阅读。 (8 分) 纸的发明(节选) 大约在一千九百年前的东汉时代,有个叫蔡伦的 人,吸收了人们长期积累的经验,改进了造纸术。 他 把树皮、麻头、破布等原料剪碎或切断,( 　 　 )在水 里( 　 　 )烂成浆;再把浆( 　 　 )出来( 　 　 )干,就成 了一种既轻便又好用的纸。 用这种方法造的纸,原料 容易得到,可以大量制造,价格又便宜,能满足多数人 的需要,所以这种造纸方法就传承下来了。 1. 选择恰当的词语填入文中括号里。 (2 分) 　 　 捣　 　 捞　 　 浸　 　 晒 2. 选文围绕蔡伦改进造纸术展开,具体写了　 　 　 　 　 和