【暑假专项】部编版四升五语文易错知识点衔接 专题06 辨析并修改病句(有答案解析)

2022-08-01
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【暑假专项】部编版四升五语文易错知识点衔接 专题06 辨析并修改病句 【方法技巧】 小学语⽂病句的类型主要有以下九种 1成分残缺 例如:“为了班集体,做了很多好事。”谁做了许多好事,不明确。 2⽤词不当 例如:“他做事很冷静、武断。”“武断”是贬义词,⽤得不当,应改为“果断”。 3词语搭配不当 例如:“在联欢会上,我们听到悦⽿的歌声和优美的舞蹈。”“听到”与“优美的舞蹈”显然不能 搭配,应改为“在联欢会上,我们听到悦⽿的歌声,看到优美的舞蹈。” 4前后⽭盾 例如:“我估计他这道题⽬肯定做错了。”前半句估计是不够肯定的意思,⽽后半句⼜肯定他 错了,便出现了⽭盾,到底情况如何呢?使⼈不清楚。可以改为“我估计他这道题做错了。”或“我断定他这道题做错了。” 5词序颠倒 例如:“语⽂对我很感兴趣。”“语⽂”和“我”的位置颠倒了,应改为“我对语⽂很感兴趣。” 6重复罗嗦 例如:“他兴冲冲地跑进教室,兴⾼采烈地宣布了明天去春游的好消息。”句中“兴冲冲”和“兴 ⾼采烈”都是表⽰他很⾼兴的样⼦,可删去其中⼀个。 7概念不清 如“万⾥长城、故宫博物院和南京长江⼤桥是中外游客向往的古迹。”这⾥的“南京长江⼤桥”、 不属于“古迹”,归属概念不清,应改为“万⾥长城、故宫博物院是中外游客向往的古迹。” 8不合逻辑不合事理 例如:“稻⼦成熟了,⽥野上⼀⽚碧绿,⼀派丰收的景象。”稻⼦成熟时是⼀⽚⾦黄⾊,⽽ 本句中形容⼀⽚碧绿,不合事理。 9指代不明 指句⼦中出现多个⼈或状物时,指代不明确,含混不清。 【典型例题】(2022年浙江省宁波市海曙区小升初语文) 例:下列句子中,没有语病的选项是(  ) A.我估计这道题目他做错了。 B.我们要虚心帮助同学。 C.面对新冠疫情,全国上下万众一心,众志成城,抗击病毒。 D.通过多读课外书,使我的语文成绩有了显著提高。 【分析】考查了修改病句的能力。修改病句,首先找出句子的主干,其次,语言表达合不合事理,最后再从语言习惯、感情色彩等方面仔细推敲,逐一分析。 【解答】A.有误,用词不当,应把“估计”改为“认为”。 B.有误,用词不当。把“虚心”改为“热心”。 C.正确。 D.有误,成分残缺,去掉“通过”或者“使”。 故选:C。 【专项练习】 一、选择题。 1、下列句⼦中没有语病的⼀项是()(3分) A.李华和王强并肩⾛着,突然,他拍了⼀下他的肩,赶紧⼀溜

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