第一单元_第02课时_分数乘分数（学习任务单）-【上好课】六年级数学上册人教版

第一单元 第1课时 分数乘分数 学习任务单 人教版 小学数学 六上 学校 班级 姓名 课 题 分数乘分数 （第2课时） 学习任务 借助学习单的引导，通过直观操作理解一个数乘分数的意义，掌握求一个数的几分之几是多少的计算方法。理解掌握分数乘分数的计算方法，能快速准确的计算，并解决一些简单的实际问题。 重点难点 【学习重点】理解一个数乘分数的意义，掌握求一个数的几分之几是多少及准确计算的方法。 【学习难点】理解分数乘分数的算理，掌握分数乘分数的简便算法。 【预习要领】 1．自学课本例2、3、4的内容，用红笔勾画出疑惑点；使用任务单独立思考完成知识链接、新知探究部分的学习，完成学以致用部分习题检测学习成果。 2．针对自主学习中找出的疑惑点，收集整理课上小组讨论交流，答疑解惑。 3. 学习笔记：___________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ 【课中学习单】 一、【知识链接】 同学们，李伯伯家日常饮用的水是桶装水，1桶水有12升，每周需要3桶水。一共设多少升？ 根据题意列出算式，想一想，是根据什么来列算式的？ 1. 思考：求3个12L，就是求12L的（ ）倍是多少。 2. 列式计算： 3. 独立思考根据什么数量关系列的算式。 二、【新知探究】 1.结合例2：李伯伯一周后还剩下桶的水，水桶中还剩下多少升？桶的水是多少升？ 任务一：怎样去求几分之几桶水的数量 根据每桶水的体积×桶数=水的总体积这个公式，思考怎样去求几分之几桶水的数量，了解一个数乘分数的意义是什么。 2.结合例3： 李伯伯家有一块公顷的地，种土豆的面积占这块地的，种玉米的面积占。 2.（1）种土豆的面积是多少公顷？（2）种玉米的面积是多少公顷？ 任务二：理解分数乘分数算理，掌握计算方法。 借助于直观图的操作理解分数乘分数的算理，掌握计算方法。 1. 学生独立思考，根据题意，画图理解，列出算式。 2. 根据图示分析探究分数乘分数的计算方法。 3. 归纳总结方法：___________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ 3.独立解决例4：无脊椎动物中游泳最快的是乌贼，它每分钟可游km（1）李叔叔每分钟游的距离是乌贼的。李叔叔每分钟游多少千米？ 乌贼30分钟可以游多少千米？ 三、【学以致用】 一、选择题 1．下图中网状阴影部分可用算式（ ）表示。 A． B． C． 2．下面（ ）图可以表示算式的意义。 A． B．C．D． 二、填空题 3．一个正方形的边长是分米，它的面积是( )，周长是( )。 4．一堆货物有吨，运走了它的，运走了( )吨。一堆货物有吨，运走了吨，还剩下( )吨。 5．一杯纯牛奶，乐乐喝了半杯后，妈妈先往杯中加入杯纯牛奶，再兑满水。过了一会儿，乐乐又喝了半杯。乐乐一共喝了( )杯水。 三、解决问题 6．某水果店购进水果2.1吨，第一周卖出，第二周卖出吨，两周共卖出多少吨水果？ 7．一块长方形木板的长，宽，现要从这个木板上截下一个最大的正方形。 （1）这个正方形的面积是多少？ （2）剩下的面积是多少？ 参考答案： 一、选择题 1．B 2．A 二、填空题 3． 平方分米 分米 4． 5． 三、解决问题 6．2.1×＋ ＝＋ ＝＋ ＝2（吨） 答：两天共卖出2吨。 7．（1）×＝（m²） 答：这个正方形的面积是m²。 （2）×－ ＝5－ ＝（m²） 答：剩下的面积是m²。 同步精品·上好课系列 学科网独家享有版权，侵权必究！ 2 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $