第一章 第1节 长度和时间的测量-2022-2023学年八年级物理初二上册【七彩课堂】同步教学课件（人教版）

第一章 机械运动 第1节 长度和时间的测量 人教版 物理 八年级 上册 导入新知 1.1 长度和时间的测量/ 1 我们的感觉可靠吗？ [观察一下图片] 紫色的线弯了吗？ 橙色的线哪段长？ 测量的必要性 为了更准确地认识周围的世界，把握事物的特点，我们发明了工具，帮助我们测量。 导入新知 1.1 长度和时间的测量/ 1. 会使用适当的工具测量长度和时间。知道测量有误差以及减小误差的方法有哪些。 2. 体验通过日常经验或自然现象粗略估计长度和时间的方法。 素养目标 1.1 长度和时间的测量/ 长度的单位（测量标准） 1. 国际单位制中，长度的基本单位是米（符号是m)。 十进制单位 1m=10dm 1dm=10cm 1cm=10mm 千进制单位 1km=103m 1m=103mm 1mm=103μm 1μm=103nm 2. 长度单位的换算。 知识点 1 探究新知 1.1 长度和时间的测量/ 4 单位换算步骤 数值不变，乘以原单位与目标单位之间的进率，将原单位改写为目标单位。 如： 探究新知 1.1 长度和时间的测量/ 5 练一练 一根头发丝的直径约8.2μm，合 _______m= __________cm=__________mm =__________nm. 8.2×10-6 8.2×10-3 8.2×10-4 8200 探究新知 1.1 长度和时间的测量/ 6 例 如图是常用的5号电池的示意图，其型号的 另一种表示方法为“14500”，前两位数是直径， 后三位数是高度，该型号电池高度为（　　）。 A．14mm B．145mm C．500mm D．50.0mm D 连接中考 巩固练习 1.1 长度和时间的测量/ 刻度尺是测量长度的基本工具。 长度的测量 知识点 2 常用的刻度尺有：直尺、卷尺、游标卡尺、螺旋测微器等。 探究新知 1.1 长度和时间的测量/ 用刻度尺测量长度 点击图片播放实验视频 探究新知 1.1 长度和时间的测量/ 正确使用刻度尺 使用前认清刻度尺的单位、零刻度线的位置、量程、分度值。 （1）会认： 单位 零刻度线 量程 分度值 探究新知 1.1 长度和时间的测量/ 刻度尺要放正;有刻度的一边要紧靠被测物体，与所测长度平行，不能倾斜。 （2）会放： 0 cm 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 0 cm 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 0 cm 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 × √ × 探究新知 1.1 长度和时间的测量/ （3）会看： 读数时，视线与刻度尺尺面垂直。 0 cm 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 × × √ （4）会记：记录的测量结果应由数字和单位组成。 7.03 cm 探究新知 1.1 长度和时间的测量/ 读出物体的长度 在测量长度时，既要读出准确值，还要读出估计值（即要估读到分度值的下一位）。 木块长：2.77cm = 2.7cm + 0.07cm （准确值 ） （估计值） 探究新知 1.1 长度和时间的测量/ 在测量长度时，刻度尺的分度值决定了测量结果的位数，而测量结果又反过来反映了刻度尺的属性（即精确程度）。 例如：某次测量结果是1.2345m，其中倒数第二位4所在单位是mm，说明该次测量所用刻度尺的分度值是1mm。 由此也就得出测量结果1.20cm和1.2cm的意义是