内容正文:
2.8 有理数的除法
北师大版 数学 七年级 上册
2.8 有理数的除法/
1
七彩城就梦想
导入新知
(-3)×( )= -12
计算: -12 ÷(-3)=?
因为 一个因数=积÷另一个因数
4
所以 -12 ÷(-3)=
4
除法是乘法的
逆运算
2.8 有理数的除法/
素养目标
1.理解有理数除法的意义,掌握有理数的除法法则.
4.通过学习有理数的除法运算,体会类比、转化的数学思想.
3.会求有理数的倒数.
2.能熟练进行有理数的除法运算.
2.8 有理数的除法/
36÷6=
(-18)÷6=
5÷( - )=
(-27)÷(-9)=
0÷(-2)=
探究新知
知识点 1
有理数的除法法则一
计算下面的算式,你发现了什么?
3
-25
0
-3
6
异号得负
同号得正
0除以任何一个非0的数都得0
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4
七彩城就梦想
探究新知
有理数的除法法则一:
两数相除,同号得 ,异号得 ,并把绝对值 ;
0除以任何一个非0的数都得 .
正
负
相除
0
0不能作除数
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七彩城就梦想
计算:
素养考点
利用有理数的除法法则进行运算
(1)(-15)÷(-3)
(3)(- 0.75)÷0.25
(2)12÷(- )
解:(1)(-15)÷(-3)
(2)12÷(- )
(4)(-12)÷(- )÷(-100)
= 5
= +(15÷3)
(确定符号)
(绝对值相除)
= -48
= -(12 ÷ )
(确定符号)
(绝对值相除)
例
探究新知
2.8 有理数的除法/
(4)(-12)÷(- )÷(-100)
= +(12÷ )÷(-100)
(3)(-0.75)÷0.25
方法点拨:进行有理数的除法运算时:
(1)先确定商的符号,再计算商的绝对值;
(2)如果是一个数除以多个数,按照两数相除的法则依次计算.
= -(0.75÷0.25)
= - 3
= -1.44
=144÷(-100)
= -(144÷100)
探究新知
2.8 有理数的除法/
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七彩城就梦想
巩固练习
变式训练
(1)(+48)÷(-6); (2)(-144)÷(-12).
(1)(+48)÷(-6)
计算:
解:
(2)(-144)÷(-12)
=-(48÷6)
=-8;
=+(144÷12)
=12.
2.8 有理数的除法/
探究新知
知识点 2
有理数的除法法则二
比较下列各组数的计算结果:
(1)1÷(- )与1×( - )
(2)0.8÷(-)与0.8×(- )
(3)(-)÷(-)与(-)×(- 60)
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七彩城就梦想
(1)1÷(-)
(2)0.8÷(-)
(3)(-)÷(-)
1×(-)
0.8×(-)
=-
(-)×(-60)
=15
观察-与-, -与-, -与-60是什么关系?
互为倒数
=-
=-
1÷(-)
1×(-)
=
=-
0.8×(-)
0.8÷(-)
=
=15
(-)÷(-)
(-)×(-60)
=
探究新知
2.8 有理数的除法/
2.有理数的除法法则二:除以一个数(0除外)等于乘以这个数的_____.
探究新知
结论:1.有理数的除法运算可以转化成_____计算.
乘法
倒数
(b≠0)
用字母表示:a÷b=a×___.
2.8 有理数的除法/
素养考点
利用有理数除法法则二进行运算
计算:
解:(1)(-18)÷(- )
=27;
=(-18)×(- )
=18×
(除法转化为乘法)
(确定符号)
(绝对值相乘)
例
(1)(-18)÷(-)
(2)16÷(-)÷(-)
探究新知
2.8 有理数的除法/
探究新知
(2)16÷(-)÷(-)
=
=16×(-)×(-)
=16× ×
(除法转化为乘法)
(确定符号)
(绝对值相乘)
方法点拨:如果被除数和除数中有小数或分数,一般选择法则(二)进行计算,即:除以一个数(不等于0)等于乘这个数的倒数.
2.8 有理数的除法/
巩固练习
变式训练
解:原式
解:原式
(1)(-3.5)÷×(-)
(2)1÷(-3)×(-3)
=××
=3;
=÷×
=××
=.
2.8 有理数的除法/
探究新知
1.选择原则:
能整除时直接相除,不能整除时应用除以一个数等于乘以
该数的倒数.
有理数除法法则的选择和注意事项:
2.注意事项:
(1)应用直接相除时,要先确定符号,再确定绝对值.
(2)应用除以一个数等于乘以该数的倒数时,如果有小数或
带分数,要