【分层作业】1.1 认识负数（同步练习） 五年级上册数学同步课时练 （苏教版，含答案）

第一单元负数的初步认识 1.1 认识负数 【基础巩固】 一、选择题 1．一艘潜水艇所处的位置是海拔－120米，一条鲨鱼在潜水艇上方40米，鲨鱼所处的位置是海拔（  ）米。 A．＋80 B．＋160 C．－80 D．＋40 2．零下17摄氏度可以记作（  ）。 A．17°C   B．﹣17°C C．﹢17°C   D．×17°C 3．数字0算作（    ）。 A．正数 B．负数 C．都不算 4．在﹣15、﹢23、﹣37、0、5中，正数有（  ）个。 A．2 B．3 C．4 D．1 5．数学家（  ）在注解《九章算术》时，明确提出了正数和负数的概念。 A．祖冲之 B．华罗庚 C．陈省身 D．刘徽 二、填空题 6．在﹢5、﹣8、0、0.75、﹣20这些数中，正数有( )，负数有( )，( )既不是正数，也不是负数。 7．水库的水位线在警戒线以下10厘米，记作﹣10厘米，那么在警戒线以上5厘米，记作( )厘米，0厘米表示水位在( )上。 8．请用正、负数表示出下面的温度，并把这些温度从高到低排列起来。 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )＞( )＞( )＞( )＞( )＞( ) 9．﹣12读作( )，30读作( )，﹢100读作( )，﹣105读作( )。 10．12月6日北京最高气温是8℃，读作________；最低气温是﹣3℃，读作________。 【能力提升】 三、解答题 11．请写出5个正数和5个负数，并读一读。 12．沙漠里一天中的温差非常大，下表列出了几个不同时刻的温度．请你在温度计上表示出这些温度． 时间 凌晨2时 上午8时 下午2时 晚上8时 温度 －16℃ －1℃ 45℃ 16℃ 【拓展实践】 13．哈尔滨的最高气温是？最低气温是？ 14．哪个城市的最高气温最高，哪个城市的最低气温最低？分别是多少？ 15．看看图，想想城市的地理位置与温度有什么关系？ 参考答案 1．C 【解析】 【详解】 解：﹣120＋40＝﹣80（米） 故选：C。 2．B 【解析】 【分析】 正负数表示相反意义的量，规定哪一个量为正或者哪一个量为负不是固定的，可以根据实际情况而定，正数可以不写正号（﹢），但负数必须写负号（﹣），据此解答。 【详解】 温度中以0℃为界限，低于0℃的记作负，高于0℃的记作正，零下17摄氏度低于0℃，所以可记作：﹣17℃。 答案：B 【点评】 此题考查的是正负数的读写，解题时注意写负数时一定要写上“﹣”。 3．C 【解析】 【详解】 0既不是正数，也不是负数。考察了对负数的理解和应用。 4．A 【解析】 【分析】 根据正、负数的意义，进行解答即可。 【详解】 在﹣15、﹢23、﹣37、0、5中，正数有﹢23、5，2个； 故选：A 【点评】 此题主要考查正数、负数的意义。应明确0既不是正数也不是负数。 5．D 【解析】 【分析】 1700多年前，我国数学家刘徽在注解《九章算术》时，更明确地提出了正数和负数的概念．因此得解。 【详解】 由分析可知：我国数学家刘徽在注解《九章算术》时，更明确地提出了正数和负数的概念。 答案：D 【点评】 此题考查了对数学常识的了解。 6．﹢5，0.75     ﹣8，﹣20     0 【解析】 【分析】 比0大的数叫作正数，比0小的数叫作负数，0既不是正数，也不是负数即可填空。 【详解】 在﹢5、﹣8、0、0.75、﹣20这些数中，正数有﹢5，0.75，负数有﹣8，﹣20。 0既不是正数，也不是负数。 【点评】 此题考查了正负数的认识，注意正数前面的正号可以省略不写。 7．﹢5     警戒线 【解析】 【分析】 根据题目警戒线以下10厘米，记作﹣10厘米，可以知道警戒线以下记为“﹣”，警戒线以上记为“﹢”，0厘米表示水位正好与警戒线相平，由此解答问题即可。 【详解】 警戒线以上5厘米，记作﹢5厘米； 0厘米表示水位在警戒线上 【点评】 本题主要考查了学生对负数的掌握及运用，先判断参考点，并看规定哪个方向为正，即为解答问题的关键。 8．﹢11℃   ﹣2℃   ﹢8℃   ﹢2℃  ﹣1℃  ﹣12℃   ﹢11℃   ﹢8℃   ﹢2℃   ﹣1℃   ﹣2℃   ﹣12℃ 【解析】 【分析】 在温度计上，0摄氏度以上为零上温度，用正数表示；0摄氏度以下为零小温度，用负数表示；正数都比负数大，负号后的数字越大，这个负