第8讲 相似三角形辅助线的作法 讲义 2022年暑假沪教版(上海)八升九新课衔接课

2022-07-28
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普通

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学沪教版(上海)(2012)九年级第一学期
年级 九年级
章节 第三节 相似三角形
类型 教案-讲义
知识点 -
使用场景 寒暑假-暑假
学年 2022-2023
地区(省份) 上海市
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.01 MB
发布时间 2022-07-28
更新时间 2023-04-09
作者 数学调研员张老师
品牌系列 -
审核时间 2022-07-28
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来源 学科网

内容正文:

第8讲 相似三角形辅助线的作法 知识归纳 利用平行线构造的相似主要有两个基本的模型,即:“A”字型和“X”字型. 角平分线类的相似模型如下: 分为“内角平分线”和“外角平分线”两种类型,虚线部分为辅助线的作法. 典型例题 【例1】过的顶点C任作一直线,与边AB及中线AD分别交于点F、E.求证: .A B C D E F 【例2】如图,已知中,AD、BE相交于G,,. 求的值A B C D E G 【例3】如图,在中,点D在线段BC上,,,AD = 2,A B C D BD = 2DC,求AC的长. 【例4】已知:P为的中位线MN上任意一点,BP、CP的延长线分别交AC、AB于 点D和点E.A B C D E P N M 求证:. 【例5】如图,AD是的内角平分线.求证:.A B C D 【例6】如图,AD是的外角平分线.求证:. A B C D 【例7】在中,,AD平分交BC于点D. 求证:.A B C D 课上习题 【习题1】如图,在中,,AB = 5,BC = 3,点D、E分别在BC、AC上, 且BD = CE,设点C关于DE的对称点为F,若DF // AB,则BD的长为______ 【习题2】AD是的中线,将BC边所在直线绕点D顺时针旋转角,交边AB于点M, 交射线AC于点N,设AM = x·AB,AN = y·AC,(,). (1)如图1,当为等边三角形且时,求证:∽; (2)如图2,证明.A B C D N M A B C D N M 图1 图2 【习题3】如图,在中,,AC = 8,BC = 6,于点D.点P从 点D出发,沿线段CD向点C运动,点Q从点C出发,沿线段CA向点A运动,两点 同时出发,速度都为每秒1个单位长度,当点P运动到点C时,两点都停止.设运动 时间为t秒. (1)求线段CD的长; (2)设的面积为S,求S与t之间的关系式,并确定运动过程中是否存在某一时 刻t,使得?若存在,求出t的值;若不存在,请说明理由;A B C D P Q (3)当t为何值时,为等腰三角形? 课后作业 【作业1】已知AD、AE分别为的内、外角平分线,M为DE的中点,求证:.A B C D E M 【作业2】如图1,在同一平面内,将两个全等的等腰直角三角形ABC和AFG摆放在一 起,A为公共顶点,,它们的斜边长为2,若绕点旋转,AF、 AG与边BC的交点分别为点D、E(点D不与点B重合,点E不与点C重合). (1)请在图1中找出两对相似而不全等的三角形,并选择其中一对进行证明; (2)的斜边BC所在的直线为x轴,BC边上的高所在的直线为y轴,建立平面直角 坐标系(如图2).在边BC上找一点D使BD = CE,求出点D的坐标,并通过计算验 证; (3)在旋转过程中,(2)中的等量关系是否始终成立?若成立,请证明 你的结论;若不成立,请说明理由. A B C D E F G A B C D E F G O x y 图1 图2 【作业3】如图,中,4AB = 5AC,AD为的角平分线,点E在BC的延长线上, EFAD于点F,点G在AF上,FG = FD,联结EG交AC于点H,若点H是AC的中点,求的值 【作业4】如图,梯形 中, 点 为边的中点,交于点 . 求:(1)的值;(2)的值. 【作业5】如图,正方形ABCD中, (1)E为边BC的中点,AE的垂直平分线分别交AB、AE、CD于G、F、H,求的值; (2)E的位置改为边BC上一动点,且,其它条件不变,求的值. 1 1 学科网(北京)股份有限公司 $ 第8讲 相似三角形辅助线的作法 知识归纳 利用平行线构造的相似主要有两个基本的模型,即:“A”字型和“X”字型. 角平分线类的相似模型如下: 分为“内角平分线”和“外角平分线”两种类型,虚线部分为辅助线的作法. 典型例题 【例1】过的顶点C任作一直线,与边AB及中线AD分别交于点F、E. 求证: .A B C D E F 【解析】过点作交于点.  ,; 是中线, , ;. 【总结】题考查三角形一边的平行线知识,要学会构造平行基本模型. 【例2】如图,已知中,AD、BE相交于G,,. 求的值 【解析】点作交于点.A B C D E G  ,; , ,M ,,, ,的值为. 【总结】本题考查了三角形一边的平行线知识,要学会构造平行基本模型. 【例3】如图,在中,点D在线段BC上,,,AD = 2, BD = 2DC,求AC的长.A B C D 【解析】过点作交于点. , ; 又, , , M . , .  又, . . 【总结】本题考查了三角形一边的平行线及等腰三角形的相关知识. 【例4】已知:P为的中位线MN上任意一点,BP、CP的延长线分别交AC、AB于 点D和点E.A B C D E P N

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第8讲 相似三角形辅助线的作法 讲义 2022年暑假沪教版(上海)八升九新课衔接课
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