精品解析:广东省云浮市罗定市2021-2022学年七年级下学期期末数学试题

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2022-07-28
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学人教版(2012)七年级下册
年级 七年级
章节 综合复习与测试
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2022-2023
地区(省份) 广东省
地区(市) 云浮市
地区(区县) 罗定市
文件格式 ZIP
文件大小 1.39 MB
发布时间 2022-07-28
更新时间 2026-08-07
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2022-07-28
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来源 学科网

内容正文:

2021-2022学年度第二学期期末检测 七年级数学 一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分) 1. 仔细观察下列图形,其中∠1与∠2是内错角是( ) A. B. C. D. 2. 一个数的算术平方根是,则这个数是( ) A. 3 B. C. D. 3. 在平面直角坐标系xOy中,点P(﹣2,7)所在的象限是(  ) A 第一象限 B. 第二象限 C. 第三象限 D. 第四象限 4. 如图,下列条件能够得到的是( ) A. B. C. D. 5. 已知3x-y=4.用含x代数式表示y,则y=( ) A. 3x-4 B. 3x+4 C. 3x D. -3x 6. 若,则下列不等式中错误的是( ) A. B. C. D. 7. 下列判断:①10的平方根是±;②与互为相反数;③0.1的算术平方根是0.01;④()3=a;⑤=±a2.其中正确的有(  ) A 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个 8. 如图,在平面直角坐标系中,△ABC位于第一象限,点B的坐标是(3,1),把△ABC向左平移6个单位长度,得到△A1B1C1,则点A1的坐标是( ) A. (-2,3) B. (3,-1) C. (-3,1) D. (-5,2) 9. 已知方程组 的解满足x+y=3,则k的值为( ) A. k=-8 B. k=2 C. k=8 D. k=﹣2 10. 用如图①中的长方形和正方形纸板作侧面和底面,做成如图②的竖式和横式的两种无盖纸盒.现有m张正方形纸板和n张长方形纸板,如果做两种纸盒若干个,恰好将纸板用完,则m+n的值可能是(  ) A. 200 B. 201 C. 202 D. 203 二、填空题(本大题共7个小题,每小题4分,共28分) 11. 调查神舟九号宇宙飞船各部件功能是否符合要求,这种调查适合用______(填“普查”或“抽样调查”). 12. 某项目小组对新能源汽车充电成本进行抽测, 得到频数分布直方图 (每一组含前一个边界值, 不含后一个边界值)如图所示, 其中充电成本在300元/月及以上的车有_________辆. 13. 图,ABCD,∠1=40°,MN平分∠EMB,则∠2的度数是____. 14. 已知A(6,0),B(—2,1),O(0,0),则三角形ABO的面积为______. 15. 对实数a、b,定义“★”运算规则如下:a★b=,则★(★)=_________. 16. 在一本书上写着方程组的解是 ,其中y的值被墨渍盖住了,不过,我们可解得出p=___________. 17. 若不等式组 解集为-1<x<1,则(a+1)(m-1)的值为__________ 三、解答题: 18. 19. 解方程组: 20. 解不等式组 请结合解题过程,完成本题的解答. (1)解不等式①,得 ; (2)解不等式②,得 ; (3)把不等式①和②的解集在数轴上表示出来: (4)原不等式组的解集为 . 21. 022年3月23日下午,中国空间站“天宫课堂”再度开课,“太空教师”翟志刚、王亚平、叶光富演示了太空“冰雪”实验、液桥演示实验、水油分离实验、太空抛物实验.某校学生全员观看了太空授课直播,为了了解学生心中“最受启发的实验”的情况,随机抽取了部分学生(每人只选择一个实验)进行调查,以下是根据调查结果绘制的统计图表的一部分. 最受启发的实验 频数(人) 频率 A.“冰雪”实验 6 0.15 B.液桥演示实验 C.水油分离实验 D.太空抛物实验 0.35 根据以上信息,回答下列问题: (1)被调查的学生中,认为最受启发的实验是A的学生人数为______人,认为最受启发的实验是C的学生人数占被调查学生总人数的百分比为______%; (2)本次调查的样本容量为______,样本中认为最受启发的实验是D的学生人数为______人; (3)若该校共有1200名学生,请根据调查结果,估计认为最受启发的实验是B的学生人数. 22. 如图,在平面直角坐标系中,三角形各顶点的坐标分别为,,.将三角形向右平移5个单位长度,再向上平移3个单位长度得到三角形. (1)写出点A,B,C的对应点,,的坐标; (2)画出平移后的三角形; (3)求三角形的面积. 23. 已知,直线,直线和,分别交于C,D点,点A,B分别在直线,上,且位于直线的左侧,动点P在直线上,且不和点C,D重合. (1)如图1,当动点P在线段CD上运动时,求证:∠APB=∠CAP+∠DBP; (2)如图2,当动点P在点C上方运动时(P,A,B不在同一直线上),请写出∠AP

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