内容正文:
道德与法治(部编版)
第二单元 友谊的天空
第五课 交友的智慧
5.1 让友谊之树常青
七年级 上册
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我参与,我快乐
我自信,我成功
我的课堂,我做主
课前一宣一提评
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小朋是个内向羞涩的男生,他唯一的好朋友小友是在小学的时候认识的。一次美术课上,小朋忘记带颜料,看他急得满头大汗,小友便把自己的分了一半给他,朋强十分感激。画画的时候少了一些颜料很不方便,但小友还是很高兴。后来,两人便成了要好的朋友,一同坐上了友谊的小船。
★提起”友谊“,首先出现在你脑海中的是谁?
★他(她)身上最吸引你的特点是什么?
★你们是如何成为了好朋友的?
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5.1
让友谊之树常青
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春---生
目标引领
自主生成
★1、怎样建立友谊?(从无到有)
★2、如何呵护(维护、维持)友谊?
特别提示:静心.标划.默记
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交流合作
夏---长
共享共长
★1、怎样建立友谊?(从无到有)
①需要开放自己,敞开心扉,主动表达。
②需要持续的行动。
★2、如何呵护(维护、维持)友谊?
①需要用心去关怀对方。
②需要学会尊重对方。
③需要学会正确处理冲突。
④需要学会承受并正确对待交友中受到的伤害