高三化学-【开学第一课】2022年高中秋季开学指南之爱上化学课

高三化学开学第一课 高三是什么？ 01 √ √ √ √ √ √ 高三是高考前最后的冲刺，更是自己在成年前最后的一段时光 高三是人生重要分水岭，人生道路将会走上不同轨迹 高三应该燃烧激情，怒放生命，拼尽全力，无怨无悔 高三结束意味着高中毕业，结束，毕业参加高考，因此，“高三”对大多数学生来讲，是他们求学过程中一个很重要的阶段。 高考考什么？ 02 √ √ √ 教育部考试中心 中国高考评价体系 中国高考评价体系说明 高考 核心功能 考查内容 考查要求 解决问题 教育根本问题 考试本源性问题 考试本源性问题 为什么考 怎么考 考什么 教育根本问题 培养什么人 怎样培养人 为谁培养人 “基础性、综合性、应用性、创新性”“——四翼”——“怎么考” 一核——为什么考 四层——考什么 高考化学考什么？ 宏观——化学核心素养 化学的应用：化学与生活、STSE、材料、科技等 化学思维：分类思想——物质的组成及转化、 守恒思想——离子反应、氧化还原反应等 化学计量：物质的量 元素及其化合物：金属及其化合物、非金属及其化合物 元素周期表、元素周期律 微观——把握基础化学知识 化学与能量：化学能与热能、化学能与电能 化学反应速率、化学平衡、化学在工业生产中的调控 水溶液中的离子平衡 化学实验：化学基础实验、定性实验、定量实验 物质结构与性质 基础有机化学 微观——把握基础化学知识 作为高三学生，我们该怎么做？ 复习 一轮复习 二轮复习 三轮复习 复习 复习阶段 单元复习 （一轮复习） 综合复习 （二轮复习） 模拟-冲刺 （三轮复习） 任 务 构建结构框架 凸显重要概念 专题知识综合 实验技能训练 备考知识检测 考前查漏补缺 目标 知识 梳理知识要点 完善知识体系 激活重组知识 能力 理解为主 综合、探究 问题解决为主 方法 已知信息加工 （精加工策略） 相关信息整合 （组织策略） 信息提取应用 （元认知策略） 关系 基础阶段 关键环节 极致目标 复习 高考问题要看清 复习 高考问题要看清 策略 3、合理分配各模块复习时间，同时梳理各模块间知识的内在联系，保证前后能力的提升 1、对高考频点进行细化，分解，进行针对性训练，力求全覆盖 2、全面阅读教材，力争将教材细读、深挖，包括正文、旁栏思考、资料分析、拓展资料等 4、