11.1.2 三角形的高、中线与角平分线-【备考无忧】2022-2023学年八年级数学上册同步题型变式突破(人教版)

2022-07-28
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学人教版(2012)八年级上册
年级 八年级
章节 11.1.2 三角形的高、中线与角平分线
类型 题集
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2022-2023
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.04 MB
发布时间 2022-07-28
更新时间 2023-04-09
作者
品牌系列 -
审核时间 2022-07-28
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来源 学科网

内容正文:

备考无忧系列备考无忧系列 11.1.2三角形的高、中线与角平分线 知识点管理 夯实双基,稳中求进归类探究 三角形的高 定义:从三角形的一个顶点向底边作垂线,垂足与顶点之间的线段叫做三角形的高. 三角形有三条高,且相交于一点,这一点叫做三角形的垂心; 注意:锐角三角形的三条高在三角形内部,相交于三角形内一点, 直角三角形有两条高与直角边重合,另一条高在三角形内部,它们的交点是直角顶点; 钝角三角形有两条高在三角形外部,一条高在三角形内部,三条高所在直线相交于三角形外一点. 题型一:找三角形的高 【例题1】(2021·广西南宁·八年级期中)如图,过的顶点A,作边上的高,以下作法正确的是(       ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】根据三角形高线的定义:过三角形的顶点向对边引垂线,顶点和垂足之间的线段叫做三角形的高线解答 【详解】解:∵四个选项中只有AE⊥BC正确, ∴选项C正确. 故选:C. 【点睛】本题考查的是作图-基本作图,熟记三角形高线的定义是解题的关键. 变式训练 【变式1-1】(2022·山西长治·七年级期末)如图,是钝角三角形,以下是同学们作出的边上的高,其中作法正确的是(       ) A.B.C.D. 【答案】D 【分析】根据高的定义判断即可. 【详解】解:BC边上的高是经过点A作BC的垂线,点A到垂足D的线段AD. 故选:D. 【点睛】本题考查作图-基本作图,三角形的高,解题的关键是熟练掌握三角形高的定义,属于基础题型. 【变式1-2】(2022·福建漳州·七年级期末)在下列中,正确画出边上的高的图形是(   ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】根据三角形的高的概念判断. 【详解】解:AC边上的高就是过B作垂线垂直AC交CA的延长线于D点,因此只有选项D符合条件, 故选:D. 【点睛】本题考查了三角形的角平分线、中线和高,关键是利用基本作图作三角形高的方法解答. 【变式1-3】(2022·广东·佛山市惠景中学七年级期中)下列四个图形中,线段是中边的高的是(       ) A.B.C.D. 【答案】A 【分析】根据三角形高的画法知,过点B作BE⊥AC,垂足为E,其中线段BE是△ABC的高,再结合图形进行判断即可. 【详解】解:线段是中边的高的图是选项A. 故选:A. 【点睛】本题主要考查了三角形的高,三角形的高是指从三角形的一个顶点向对边作垂线,连接顶点与垂足之间的线段. 题型二:与三角形高的有关计算 【例题2】(2022·四川·树德中学七年级期中)已知,AE、BD是的高线,AE=6cm,BD=5cm,BC=8cm,则AC的长度是(       ) A.8cm B.8.6cm C.9cm D.9.6cm 【答案】D 【分析】根据等面积法即可求解. 【详解】解:∵AE、BD是的高线,AE=6cm,BD=5cm,BC=8cm, ∴, 即 cm. 故选D. 【点睛】本题考查了三角形高线的相关计算,理解三角形的高线的意义是解题的关键. 变式训练 【变式2-1】(2022·重庆巴蜀中学七年级期中)如图,已知△ABC中,BD、CE分别为它的两条高线,BD=6、CE=5、AB=12,则AC=(       ) A.10 B. C. D.7 【答案】A 【分析】利用三角形面积公式即可求得. 【详解】解:△ABC中,BD、CE分别为它的两条高线,BD=6、CE=5、AB=12, ∴S△ABC=AB•CE=AC•BD, ∴AC==10, 故选:A. 【点睛】本题考查了三角形的面积,熟知三角形面积公式是解题的关键. 【变式2-2】(2022·湖北咸宁·八年级期末)如图,△ABC的面积可以表示为(        ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】利用三角形的高的定义、三角形的面积公式判断. 【详解】解:由题意知,BD为△ABC中AC边上的高, ∴△ABC的面积= 故选A. 【点睛】本题考查了三角形高的定义:过三角形的一个顶点向它的对边所在直线作一条垂线,顶点与垂足之间的线段叫做三角形的高;也考查了三角形面积计算公式,底×高÷2,掌握这两个概念是解题关键. 【变式2-3】(2022·全国·八年级专题练习)如图,在△ABC中,,CD是AB边上的高线,,,,则CD的长是(       ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】根据根据三角形面积公式求解即可. 【详解】解:∵∠ACB=90°,CD是AB边上的高, ∴, ∴, 故选B. 【点睛】本题主要考查了与三角形高有关的面积计算,熟知三角形面积公式是解题的关键. 题型三:垂心 【例题2】(2020·民勤县第六中学期中)如果一个三角形的三条高的交点恰是三角形的一个顶点,那么这个三角形是(  ) A.锐角三角形 B.钝角三角形 C.直角三角形

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