7.2《追寻生命的起源 》课件--2022届高三人民版历史必修3一轮复习

课标：简述进化论的主要观点，概括科学与宗教在人类起源问题上产生分歧的根源。 二、追寻生命的起源 一、千年话题——谁创造了万物； 阅读思考： 进化论诞生前，关于生命起源的说法有哪些？这些说法有何相似之处？ 一、古代： 西方：上帝创世说 中国：女娲造人 相同：神创论 为什么“神创论”能够成为生命起源的共识并长期流行？ 原因：①生产力落后，对自然界的认识有限; ②生物知识缺乏； ③统治者为巩固统治的需要，宣扬君权神授，推行 精神独裁。神学、宗教、传说对人们思想束缚。 二、近代：进化论 三、现代：两种认识 上帝创造万物论 　　据《圣经》记载：第一天，上帝创造了昼夜；第二天，上帝创造了天空；第三天，上帝创造了陆、海及植物；第四天，上帝创造了日月；第五天，上帝创造了动物；第六天，上帝创造了男人亚当；第七天，亚当问上帝，为什么世间万物独有我如此孤独？于是上帝取他的肋骨制造了女人夏娃。 女娲抟土造人 女娲在造人之前，于正月初一创造出鸡，初二创造狗，初三创造羊，初四创造猪，初六创造马，初七这一天，女娲用黄土和水，仿照自己的样子造出了一个个小泥人，她造了一批又一批，觉得太慢，于是用一根藤条，沾满泥浆，挥舞起来，一点一点的泥浆洒在地上，都变成了人。为了让人类永远的流传下去，她创造了嫁娶之礼，自己充当媒人，让人们懂得「造人」的方法，凭自己的力量传宗接代。 zxxkw 上帝居无定所 上帝无力控天 上帝与人的血缘亲情也被撕碎 追寻科学谜团 探究生命奥秘 如果说文艺复兴把神从人的精神领域驱逐出去，那么 把神从天文学领域驱逐出去 把神从无生命的领域驱逐出去 把神从有生命的领域驱逐出去 哥白尼 牛顿 达尔文 达尔文 生物 进化论 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 二、达尔文和进化论； 1、标志： 2、观点： 1859年的《物种起源》； 生物的物种是不断进化的； 生物是不断从低级向高级发展的； 生物进化的规则是物竞天择、适者生存。 人类起源于古猿 1859年11月24日清晨，雾霭中，伦敦几家书店的门口人声鼎沸，人们争先恐后地排队购买刚出版的新书——《物种起源》。初版1250本书