精品解析:重庆市忠县2021-2022学年七年级下学期期末数学试题

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2022-07-27
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学人教版(2012)七年级下册
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2022-2023
地区(省份) 重庆市
地区(市) -
地区(区县) 忠县
文件格式 ZIP
文件大小 1009 KB
发布时间 2022-07-27
更新时间 2026-07-04
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2022-07-27
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价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2021-2022学年重庆市忠县七年级(下)期末数学试卷 一、选择题:(本大题共12个小题,每小题4分,共48分)在每个小题的下面,都给出了代号为A、B、C、D的四个答案,其中只有一个是正确的,请将答题卡上题号右侧正确答案所对应的方框涂黑. 1. 下列各数中,最小数是(  ) A. 0 B. ﹣2 C. 1 D. ﹣ 2. 若直线a,b,c相交如图所示,则∠1的同旁内角为( ) A ∠2 B. ∠3 C. ∠4 D. ∠5 3. 若,下列不等式变形正确的是( ) A. B. C. D. 4. 下列调查中,不适宜采用全面调查方式的是( ) A. 疫情期间对入校人员体温检测 B. 调查最新一批新型节能灯泡寿命 C. 对乘飞机旅客进行安全检查 D. 对“神舟十三号”飞船的零部件检查 5. 估算﹣1的值在( ) A. 1和2之间 B. 2和3之间 C. 3和4之间 D. 4和5之间 6. 设三角形ABC与某长方形相交于如图所示A、E、D、F点,如果∠C=90°,∠B=30°,∠BAF=15°,那么∠CDE=( ) A. 35° B. 40° C. 45° D. 50° 7. 如图中∠AOB=60°,图①中∠AOC1=∠C1OB,图②中∠AOC1=∠C1OC2=∠C2OB,图③中∠AOC1=∠C1OC2=∠C2OC3=∠C3OB,…,按此规律排列下去,前④个图形中的∠AOC1之和为( ) A. 60° B. 67° C. 77° D. 87° 8. 《算法统宗》完成了由筹算到珠算的彻底转变,在这部书中,许多数学问题都以歌诀形式呈现.其中“和尚分馒头”:“一百馒头一百僧,大僧三个更无争,小僧三人分一个,大小和尚各几丁?”大意是说:有100个和尚分100只馒头,正好分完.如果大和尚一人分3只,小和尚3人分一只,试问大、小和尚各有几人?设小和尚x人,大和尚y人,可列方程组为( ) A. B. C. D. 9. 当点A(x﹣1,3)到点B(﹣2,2y+5)的距离最短时,点P(x,y)在( ) A. 第一象限 B. 第二象限 C. 第三象限 D. 第四象限 10. 如果数轴上从左到右的三个不同点A,B,C分别对应的实数为x,y,z,且|x+y+z|<|x+y|,那么可能是数轴原点的是( ) A. 点A B. 点B C. 点C D. 点A,B,C都不可能 11. 若整数a使关于x的不等式组至少有1个整数解,且使关于x,y的方程组的解为正整数,那么所有满足条件的a值之和为( ) A. ﹣17 B. ﹣16 C. ﹣14 D. ﹣12 12. 对于实数a,如果定义[]是一种取整运算新符号,即[a]表示不超过a的最大整数.例如:[1.3]=1,[﹣1.3]=﹣2,对于后面结论:①[﹣2.3]+[2]=﹣1;②因为[1.3]+[﹣1.3]=﹣1,所以[a]+[﹣a]=﹣1;③若方程x﹣[x]=0.1有解,则其解有无数多个;④若[a+2]=2,则a的取值范围是0≤a<1;⑤当﹣1≤a<1时,则[1+a]﹣[1﹣a]的值为1或2.正确的是( ) A. ②③④ B. ①②④ C. ①③④⑤ D. ①③④ 二、填空题:(本大题4个小题,每小题4分,共16分)请将每小题的答案直接填在答题卡中对应的横线上. 13. 的相反数是_____. 14. 七年级4个班共20个学生参加数学思维训练小组,若一、二、三、四班参加人数分别是2,2,x,6,则参加学生来自三班的频数为 _____. 15. 已知点M(m+3,6﹣2m)到x,y轴的距离相等,则点M的坐标为 _____. 16. 如图长方形ABCD由5个部分组成,其中1、3部分是两个相同大小的正方形,2、4部分是两个相同大小的长方形,5部分是小正方形.若AB=9cm,BC=14cm,则5部分的面积为 _____cm2. 三、解答题: 17. 计算: (1); (2). 18. 已知边长为4的正方形ABCD放在如图所示的方格中,设顶点B坐标为(﹣3,﹣1). (1)在答题卡方格图中画出平面直角坐标系xOy,并写出顶点A、C、D的坐标; (2)若将正方形ABCD平移,使坐标原点O到平移后图形的顶点距离相等,直接写出正方形ABCD平移后对应顶点A1、B1、C1、D1的坐标. 19. 解不等式(组): (1),并答题卡数轴上表示出来; (2). 20. 为贯彻落实健康第一理念,促进学生积极参加体育锻炼,养成良好的锻炼习惯我县某中学随机抽取了部分学生进行“体质健康”监测,并根据学生的监测成绩分为不及格、及格、中等、良好、优秀五个等级.张老师将监测的统计结果整理绘制成如图两幅不完整的统计图.请根据图中信息,解答下面问题: (1)参加这次“体质健康”监测有多少学生?

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