第7课 敬业与乐业-2022-2023学年九年级上册初三语文【名师大课堂】部编版

名师大课堂RJ 自我评价： 第二单元 砥砺思想 7敬业与乐业 积累篇 识记运用 1.下列词语中没有错别字的一项是 责任，是民营企业义不容辞的时代担当。 A.佝偻精微蛀米虫强聒不舍 断章取意 B.社区的宣传栏、楼宇门口，贴满了醒目的 B.盗贼喉咙打算盘心无旁骛淘神费力 白底黑字“请戴口罩，做好防护”，引来了 C.征引境地惟新派全副精力敬业乐群 老人、青年、孩子的驻足关注。 D.羡慕密诀正经事闲游浪荡发愤忘食 C.受全国疫情影响，今年春节过年，不闻鞭 2.选择恰当的词语填在横线上。 炮响，广播凑热闹。 (1)唐朝有一位名僧百丈禅师，他常常用两 D.疫情如山，责任重大，社区疫情防控工作 句格言 (教育教导教训)弟 正在有条不紊地进行。 子，说道：“一日不做事，一日不吃饭。” 5.下列各项判断与分析中，正确的一项是 (2)事的名称，从俗人眼里看来，有高下；事 的性质，从学理上 (解释解剖 A.“妇孺皆知”“敬业乐业”“精准扶贫”“履 解析)起来，并没有高下。 职尽责”四个短语结构各不相同。 (3)我想天下第一等苦人，莫过于无业游民， B.“为了维持家庭的生活，爷爷长年到几十 终日闲游浪荡，不知把自己的身子和心 里外的山里打柴挣钱。”这个句子的主干 (放摆搁)在哪里才好。 是“爷爷长年打柴”。 3.下列标点符号运用不正确的一项是( C.“要么被困难吓倒，要么漠视困难的存在 A.我所说的是否与《礼记》《老子》原意相 要么就拿出勇气来战胜困难。”这是一个 合，不必深求；但我确信“敬业乐业”四个 并列复句。 字，是人类生活的不二法门。 D.“与其大家一起陷入下岗的困境，不如先 B.孔子说：“饱食终日，无所用心，难矣哉！”又 给一部分人找条出路。”这是一个选择 说：“群居终日，言不及义，好行小慧， 复句。 难矣哉！” 6.下列句子顺序排列最恰当的一项是() C.他每日除上堂说法之外，还要自己扫地、 ①核心素养反映了党和国家对于教育“培养 擦桌子、洗衣服，直到八十岁，日日如此。 什么样的人”的期望，是对经历教育之后 D.翻过来，倘若我们去赌钱去吃酒，还不是 学生所能拥有的品格和能力的要求。 一样在淘神费力，难道又不苦？ ②这种期望和要求反映了国家的教育目标。 4.下列句子中有语病的一项是 ③在这一目的指引下，制定学业质量标准必 A.抗击疫情是一场没有硝烟的战争，在防 须依据核心素养，以此为研制依据和根本 控新型冠状病毒感染的肺炎疫情的关键 遵循。 时刻，积极响应政府号召，主动履行社会 ④核心素养是党和国家教育方针在新时期 23 九年级语文上册 RJ名师大课堂 的具体体现，是构建学业质量标准的根本 过诗集《兄弟们》和《在光明的非洲》；著名的 遵循。 数学家华罗庚、苏步青，常常从数学王国到 ⑤学业质量标准制定的目的是为了结合具 文学王国漫步，写出了许多优美的散文。 体学科的能力要求，进一步细化教育目 A.说起科学家，就不能不联想到文学家 标，它成为指导教学实践和教育评价的具 B.文学作品并不都是文学家创作的，卓越的 体可操作的质量标准。 科学家差不多都是卓越的文学家 A.④①②⑤③ B.⑤③①②④ C.凡是著名的科学家，都有文学方面的传世 C.⑤③④①② D.④①⑤③② 之作 7.给空缺处选填语句，最恰当的一项是() D.卓越的科学家，往往都有很高的文学 。 明代地理学家徐霞客，留下 造诣 了散文般的著作；发明炸药的诺贝尔，出版 阅虞篇 ，品悟拓展 (一)阅读课文，回答问题。 8.本文的中心论点是什么？ 9.简述本文的论证思路。 11.(原创)作者说：“凡职业都是有趣味的”，你 同意他的观点吗？为什么？你能不能举一 个实际的例子？ 10.从讲演词的角度分析下面两段话，你认为 哪一段表达效果更好些？为什么？ A.这件事分明不能不做，却满肚子里不 (二)阅读下文，回答问题。 愿意做。不愿意做又不能逃过。结果还是皱 匠心传承需要青春沉淀 着眉头、哭丧着脸去做。这是专门自己替自 赵曦 己开玩笑。 ①什么是匠人？何为工匠精神？如何传 B.这件事分明不能不做，却满肚子里 承匠心？伴随我国三代核电技术如火如茶的 不愿意做。不愿意做逃得了吗？到底不 发展，满怀核电梦想，我在毕业后成为了一名 能。结果还是皱着眉头、哭丧着脸去做。 核电设计人员。在工作和学习中，围绕“工匠” 这不是专门自己替自己开玩笑吗？ 的三个问题，我有了更深的领悟。 ②工匠精神，匠人为先。最近，我重新翻 阅秦山核电站的设计图纸，从一张张手绘的图 纸中看到了老一辈核电工作者的身影。当时， 24 名师大课堂RJ 九年级语文上册 设计工作没有先进的数字化工具，完全靠手 看，老一辈设计师身上那种高标准、严要求、肯 工，一条条线、一个个标注，整洁而和谐，让人 钻研、能吃苦的劲头，不只是技术上的，也是精 深感