第1单元 从中华文明起源到秦汉统一多民族封建国家的建立与巩固 单元复习方案（课件PPT）-【状元桥·优质课堂】2022-2023学年新教材高中历史必修中外历史纲要上（统编版2019）

单元复习方案 第一单元 单元·知识框架 单元·整合拓展 单元·知识框架 返回目录 历史 必修 中外历史纲要(上) 单元·整合拓展 返回目录 历史 必修 中外历史纲要(上) 返回目录 历史 必修 中外历史纲要(上) 返回目录 历史 必修 中外历史纲要(上) 返回目录 历史 必修 中外历史纲要(上) 返回目录 历史 必修 中外历史纲要(上) 返回目录 历史 必修 中外历史纲要(上) 返回目录 历史 必修 中外历史纲要(上) 返回目录 历史 必修 中外历史纲要(上) 返回目录 历史 必修 中外历史纲要(上) 返回目录 历史 必修 中外历史纲要(上) 返回目录 历史 必修 中外历史纲要(上) 返回目录 历史 必修 中外历史纲要(上) 返回目录 历史 必修 中外历史纲要(上) 返回目录 历史 必修 中外历史纲要(上) 返回目录 历史 必修 中外历史纲要(上) 返回目录 历史 必修 中外历史纲要(上) 返回目录 历史 必修 中外历史纲要(上) 返回目录 历史 必修 中外历史纲要(上) 制 作 者：状元桥 适用对象：高中学生 制作软件：Powerpoint2003、 Photoshop cs3 运行环境：WindowsXP以上操作系统 一、先秦时期文明发展的阶段特征 (一)阶段特征：先秦时期(距今约200万年前—公元前221年)，我国从原始公有制到私有制产生，阶级和早期国家的形成发展，引发了中国从奴隶制向封建制的社会转型，是中华文明的起源和奠基时期。 (二)具体表现 1．政治方面：社会制度不断进步 (1)原始民主制。原始社会经历了原始人群、母系氏族公社和父系氏族公社三个阶段。尧、舜、禹时期的禅让制，是民主推选部落联盟首领的制度，反映了原始社会的原始民主制度。 (2)分封制和井田制。夏朝建立了奴隶制国家机器，王位世袭制代替了禅让制。西周为了巩固奴隶制国家政权，政治上实行宗法制和分封制，经济上实行井田制，使周王朝成为地域空前广大的奴隶制国家。 (3)专制主义中央集权制度初步形成。春秋战国时期，奴隶制日益崩溃，封建制逐步形成，社会正经历着划时代的变革。韩非顺应社会变革的要求，提出建立专制主义中央集权的理论，符合封建统治者建立中央集权的需要。秦国的商鞅变法，建立县制，维护和巩固了封建经济基础。 2．经济方面：社会生产力不断提高 (1)远古时期：经历了旧石器时代和新石器时代，社会生产处于刀耕火种阶段，逐步从狩猎、采集走向原始农业耕作，生活从群居到聚居。 (2)夏、商、西周时期：井田制是奴隶制社会的土地国有制，生产工具和耕作方式发生了巨大的变化。商朝青铜器制造业发达，少量用于农业生产。 (3)春秋战国时期：春秋后期铁器和牛耕的使用，使生产力得到显著的发展；战国时期，随着铁器和牛耕的推广，井田制逐步瓦解，封建土地私有制形成，封建经济初步发展起来。 3．思想文化方面 (1)商周时期：以甲骨文和青铜器制造为代表的商文化在古代世界占有特殊地位，我国有文字可考的信史始于商朝。 (2)春秋战国时期：伴随着春秋战国时期的社会剧变和经济大发展，思想和科技出现了繁荣局面。思想方面形成了百家争鸣的局面；教育方面，学在官府的局面被打破，私学兴起；天文、历法、医学等科学技术有了发展。春秋战国时期的文化为后世文明的发展奠定了基础。 1．春秋时期，楚共王去世后，诸子夺位，楚国陷入内乱。战国时期，赵武灵王废太子章而传王位于庶子何，赵国政局动荡。据此可知(　　) A．分封制化解了诸侯间矛盾 B．中央集权出现加强的趋势 C．传统的宗法秩序面临挑战 D．统治阶层致力于社会变革 答案　C 解析　楚共王去世后，诸子夺位，楚国陷入内乱，赵武灵王废太子章而传王位于庶子何，赵国政局动荡，说明当时传统的宗法制度遭到破坏，故选C项；材料提到的是宗法制遭到破坏的情况及结果，而不是分封制的作用，排除A项；材料中体现的是宗法制遭到破坏的情况及结果，与中央集权加强趋势不属于同一范畴，排除B项；材料无法体现统治阶级致力于社会变革，排除D项。 2．1953年，河北兴隆副将沟出土了大量战国晚期时燕国铸造铁农具的铁范，其中镰范上铸有“右廪(地方官府粮仓)”。在距铁范出土处约1.5公里处的古洞沟发现冶铁遗址1处，并在遗址附近发现了2处采矿井。这些考古发现可以用来说明战国晚期(　　) A．官府垄断手工制造 B．铁制农具普遍使用 C．社会经济加快发展 D．大土地所有制盛行 答案　C 解析　兴隆副将沟发掘出铸造铁农具的铁范、冶铁遗址、采矿井，反映了战