内容正文:
初二语文练习题
(时间:120分钟)
一、基础知识积累与运用
1. 下列词语注音没有错误的一项是( )
A. 商酌(zhuó) 竹篾(mèi) 炽热(zhì) 语无伦次(lún)
B. 羸弱(yíng) 契约(qì) 迸溅(bèng) 血气方刚(xuě)
C. 一摞(luó) 模拟(nì) 告罄(qìng) 怏怏不乐(yàng)
D. 猥琐(wěi) 毋宁(wú) 丁卯(mǎo) 忧心忡忡(chōng)
2. 下列词语中没有错别字的一项是( )
A. 吞噬 闲暇 诲人不倦 不期而至
B 遗撼 点辍 仙露琼浆 五脏六腑
C. 修茸 堡垒 千军重负 海市蜃楼
D. 繁密 概率 奈人寻味 珊珊来迟
3. 下列语句中加点的成语使用不恰当的一项是( )
A. 最近各种正能量在网络上传播开来,现实中各种相互扶持的现象如雨后春笋般地涌现。
B. 为深入贯彻落实中央、省、市脱贫帮扶工作精神,全体党员领导干部要以身作则,亲力亲为,打赢脱贫攻坚战。
C. 这几年,随着父母工作的变动,王欣颠沛流离地换了好几个学校。
D. 网络学习和传统学习一样,二者都是获取知识重要途径,不能厚此薄彼。
4. 下列句子标点符号使用有误的一项是
A. 他还有严的一面,是律己,这包括正心修身和“己欲立而立人,己欲达而达人”。
B. 转基因技术的迅猛发展,是给人类带来了福祉?还是埋下了隐患?
C. 从那以后,姐姐常常趁砍柴、拾菌子、找草药的机会来照料这小茅屋。
D. 用语的可简而繁,近些年来大为流行,种类和花样都很多,几年前我在我的拙作《作文杂谈》的“累赘拖沓”一章里曾谈到。
5. 下列说法有错误的一项是( )
A. 《伟大的悲剧》作者茨威格,澳大利亚作家,代表作有小说《象棋的故事》、传记《三大师》等。
B. 王安石,字介甫,号半山。北宋政治家、文学家、思想家,唐宋八大家之一。
C. 《活板》选自《梦溪笔谈》,作者沈括,字存中,钱塘人,北宋科学家、政治家。
D. 《陋室铭》是唐朝诗人刘禹锡创作的一篇托物言志的骈体铭文,作者借赞美陋室抒写自己志行高洁、安贫乐道,不与世俗同流合污的意趣。
6. 语言运用:下列句子表达得体的一项是()
A. 春节晚会现场,李明很激动地说:“我很高兴为大家朗诵一首小诗,请大家认真聆听。”
B. 同学发来短信,邀请你到他家吃饭,你回复:“感谢你的邀请,我一定按时光临寒舍。”
C. 我每次在微信朋友圈为选秀选手投票,家母都会说:“别把朋友圈当成了‘投票圈’。”
D. 假如你穿越到三国时代,见到了诸葛亮,你说:“今日得见先生,足下三生在幸矣!”
二、古诗文积累与阅读
7. 默写填空
(1)________________,夜泊秦淮近酒家。(杜牧《泊秦淮》)
(2)宣室求贤访逐臣,________________。(李商隐《贾生》)
(3)政入万山围子里,________________。(杨万里《过松源晨炊漆公店》)
(4)________________,青草池塘处处蛙。(赵师秀《约客》)
(5)________________,往来无白丁。(《陋室铭》)
(6)香远益清,________________,可远观而不可亵玩焉。(《爱莲说》)
(7)________________,贫贱不能移,威武不能屈。(《孟子·滕文公下》)
(8)生,亦我所欲也,义,亦我所欲也;二者不可得兼,________________。(《孟子·告子上》)
(9)《己亥杂诗》中表达诗人虽然辞官,但仍会关心国家前途和命运的诗句是:_________,______。
8. 对下面这首诗的赏析有误的一项是( )
游山西村
(陆游)
莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。
山重水复疑无路,柳暗花明又一村。
箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。
从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。
A. 这首诗是南宋爱国诗人陆游被黜官退居山乡所写,诗中赞美了山西村山好、水好、人也好的动人情景。
B. 颔联写出山西村优美环境,突出曲折幽深的特点,后成为充满生活哲理的千古名句。
C. 颈联写乡俗民事,从村民的服饰、言行和习俗的描写中,展现村民勤劳俭朴的品质以及宣扬迷信、拜神求佛保佑的陋习。作者于赞美中含蓄地表达批判之意。
D. 全诗写景、叙事、抒情有机结合,充满生活气息,语言自然质朴,意境清新。
9. 阅读下面文言文,完成问题。
[甲]
用胶泥刻字,薄如钱唇,每字为一印,火烧令坚。先设一铁板,其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之。欲印,则以一铁范置铁板上,乃密布字印,满铁范为一板,持就火炀之;药稍熔,则以一平板按其面,则字平如砥。若止印三二本,未为简易;若印数十百千本,则极为神速。常作二铁板,一板印刷,一板已自布字,此