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2022-2023学年八年级数学上册尖子生同步培优题典【人教版】
专题12.10利用全等解决几何垂直模型专项训练(重难点培优)
一、填空题
1.(2022·湖南长沙·八年级期中)如图,将正方形OABC放在平面直角坐标系中,O是坐标原点,点C的坐标是(3,2),则点A的坐标是 _____.
2.(2022·全国·八年级课时练习)如图,在等腰中,,D为内一点,且,若,则的面积为________.
3.(2022·全国·八年级课时练习)如图,,以点为直角顶点在第一象限作等腰直角,则点的坐标为_________
4.(2020·江苏南京·八年级期中)如图,在四边形中,,,,若,,则点到的距离是______.
5.(2019·黑龙江·哈尔滨市剑桥第三中学校八年级阶段练习)已知:四边形ABCD中,AB=AD=CD,∠BAD=90°,三角形ABC的面积为1,则线段AC的长度是___________.
二、解答题
6.(2022·全国·八年级课时练习)在△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,且AD⊥MN于D,BE⊥MN于E.
(1)直线MN绕点C旋转到图(1)的位置时,求证:DE=AD+BE;
(2)当直线MN绕点C旋转到图(2)的位置时,试问DE、AD、BE具有怎样的等量关系?请直接写出这个等量关系(不写证明过程);
(3)当直线MN绕点C旋转到图(3)的位置时,试问DE、AD、BE具有怎样的等量关系?请直接写出这个等量关系(不写证明过程).
7.(2022·全国·八年级专题练习)(1)如图1,已知中,90°,,直线经过点直线,直线,垂足分别为点.求证:.
(2)如图2,将(1)中的条件改为:在中,三点都在直线上,并且有.请写出三条线段的数量关系,并说明理由.
8.(2021·河南省淮滨县第一中学八年级期末)如图,已知中,,,是过的一条直线,且,在,的同侧,于,于.
(1)证明:;
(2)试说明:;
(3)若直线绕点旋转到图位置(此时,在,的异侧)时,其余条件不变,问与,的关系如何?请证明;
(4)若直线绕点旋转到图位置(此时,在,的同侧)时其余条件不变,问与,的关系如何?请直接写出结果,不需说明理由.
9.(2021·四川广安·八年级期末)在中,,过点C作直线,过点A作于点M,过点B作于点N.
(1)如图1,当直线在外时,证明:.
(2)如图2,当直线经过内部时,其他条件不变,则与之间有怎样的数量关系?请说明理由.
10.(2021·山东·德州市第五中学八年级期中)已知:在中,,,是过点的一条直线,且于,于.
(1)当直线处于如图①的位置时,有,请说明理由;
(2)当直线处于如图②的位置时,则、、的关系如何?请说明理由.
11.(2021·重庆江津·八年级期末)(1)问题:如图①,在四边形中,,是上一点,,.求证:;
(2)问题:如图②,在三角形中,,是上一点,,且.求的值.
12.(2020·四川大学附属中学西区学校八年级期中)在直角坐标系中,A为x轴负半轴上的点,B为y轴负半轴上的点.
(1)如图①,以A点为顶点,AB为腰在第三象限作等腰,若已知,,试求C点的坐标.
(2)如图②,若点A的坐标为,点B的坐标为,点D的纵坐标为b,以B为顶点, 为腰作等腰,当B点沿y轴负半轴向下运动且其他条件都不变时,求式子的值.
(3)如图③,E为x轴负半轴上的一点,且,于点F,以OB为边作等边,连接EM交OF于点N,求式子的值.
13.(2019·内蒙古·赤峰市松山区大庙中学八年级阶段练习)已知:如图,,,,,点是线段上一动点,点是直线上一动点,且始终保持.
(1)证明:;
(2)若点在线段上满足时,求的长?
(3)在线段的延长线上,是否存在点,使得,若存在,请求出的长度;若不存在,请说明理由.
14.(2020·贵州遵义·八年级期末)过正方形(四边都相等,四个角都是直角)的顶点作一条直线.
图(1) 图(2) 图(3)
(1)当不与正方形任何一边相交时,过点作于点,过点作于点如图(1),请写出,,之间的数量关系,并证明你的结论.
(2)若改变直线的位置,使与边相交如图(2),其它条件不变,,,的关系会发生变化,请直接写出,,的数量关系,不必证明;
(3)若继续改变直线的位置,使与边相交如图(3),其它条件不变,,,的关系又会发生变化,请直接写出,,的数量关系,不必证明.
15.(2020·山东临沂·八年级期末)如图,已知,,,射线,动点在线段上(不与点,重合),过点作交射线于点,连接,若,判断的形状,并加以证明.
16.(2021·湖北随州·八年级期中)如图(1)AB=9cm,AC⊥