精品解析：广东省云浮市罗定实验中学2021-2022学年高一下学期期末复习历史试题

2021——2022学年第二学期高一历史科期末复习 一、单选题 1. 《汉谟拉比法典》规定序言宣称禁止欺凌孤儿寡母，不许富者虐待贫者，这一宣称旨在 A. 维护奴隶主利益 B. 维护社会稳定 C. 推进社会公平 D. 巩固奴隶制度 2. 在《神秘的北纬30度》一书中，作者詹姆士·伯斯特归纳了让许多专家百思不得其解的秘密。其中产生于这一纬度附近的文化现象有美洲玛雅文化、埃及金字塔、中国三星堆、巴比伦空中花园等。对此现象产生的合理解释是（ ） A. 多元文明受时空环境影响 B. 不同文化传统导致 C. 不同文明之间的交流互鉴 D. 生产方式相似所致 3. 考古证据显示，距今4000年以前，原产西亚的小麦经中亚地区往东传入中国境内；同时，原产中国的粟也向北传入欧亚草原地带，并向西传播，逐步成为欧洲中部重要的农作物之一。这一考古证据主要反映（ ） A. 文明产生的差异性 B. 文明交流的双向性 C. 文明传播的艰难性 D. 文明发展的守衡性 4. 查士丁尼时期修建的君士坦丁堡索菲亚大教堂融合希腊、罗马、基督教和东方因素，采用中央圆顶形式，巨大的圆屋顶建立在四个拱台支撑的四个拱门之上，高大明亮；饰有精细雕刻的大理石镶嵌和各种彩色玻璃镶嵌成的壁画，光彩夺目；画中场景生动，人物庄严肃穆，神态逼真。这体现了拜占庭帝国的文化特点是（ ） A. 对东西方文化兼收并蓄 B. 文化高度发达领先世界 C. 在融合基础上加以创新 D. 世俗文化得到迅速发展 5. “在古代印度的城市里，经常会听到一阵阵敲击瓦罐的声音，路上行人就会像要避开瘟疫一样纷纷躲在路旁。这是为什么？同样是人，他们却要远离城市居住，同样是人，他们却被看成是不可接触的‘贱民’，就连死了，也要埋到人迹不到的地方。”这样的情景是由于 A. 古印度社会长期分裂 B. 古印度多种宗教影响 C. 古印度盛行种姓制度 D. 古印度吠陀时代记载 6. 10—15世纪，在东非沿海地区产生了一系列国家。这些国家经济上以种植瓜果蔬菜的园艺业为主，辅之以畜牧、狩猎、采矿、制陶和建筑业。阿拉伯商人从印度、波斯和中国等地把各种手工业品输入非洲。作为交换，当地出口黄金、象牙和奴隶。材料表明古代东非国家 A. 与中国建立了友好关系 B. 具有多元化的经济结构 C. 已形成成熟的商业网络 D. 基本上能实现自给自足 7. 有学者认为：“中世纪后期，十分重要的香料贸易并没有受到什么影响，关键问题是，意大利人和阿拉伯人垄断香料贸易引起了其他欧洲人极大的不满，他们热切地寻找能直接抵达东方的途径，以分享这笔厚利。”在此作者认为，新航路开辟的现实原因是（ ） A. 奥斯曼帝国控制了东西方的商路 B. 西欧商品经济的进一步发展 C. 垄断贸易引发了激烈的商业竞争 D. 欧洲社会对东方商品的渴求 8. 16—18世纪，在美洲大陆出现了许多构成方式为“新×××”的地名，如新西班牙、新法兰西、新奥尔良、新尼德兰、新英格兰等。产生这一现象的主要原因是（ ） A. 新兴城市大量出现 B. 欧洲殖民者在美洲的殖民扩张 C. 工业革命的进行 D. 大批美洲独立国家的建立 9. 1748年出版的《论法的精神》；到1751年仅法语就印刷了22版，同年在匈牙利推出了拉丁语版，到1773年已经出现了十种不同的英译本，荷兰语、波兰语和意大利语版先后在70年代出版，德语和俄语版分别于1789年和1801年推出。对此理解最准确的是 A. 启蒙思想得到广泛传播 B. 欧洲的印刷业已经领先世界 C. 法国语言文化教育发达 D. 分权思想得到欧洲各国认可 10. 19世纪中期，全球爆发了一系列影响世界发展进程重大历史事件，如俄国1861年改革、美国内战、意大利和德意志实现统一以及日本的明治维新等。这些重大事件反映的历史发展趋势是（ ） A. 资本主义制度在世界范围内确立 B. 奴隶制在全球范围彻底废除 C. 资本主义世界经济体系最终形成 D. 资产阶级民主政治初步确立 11. 伏尔泰说：“牛顿以他对天地万物的寥寥数条规律的精美绝伦的概括，彰显了人的理性的伟大，暴露了宗教非理性的荒谬。”由此可知，牛顿经典力学体系的提出 A. 标志着人文主义兴起 B. 完全否定了天主教的合理性 C. 充分肯定了人的价值 D. 推动了启蒙运动兴起和发展 12. 工业革命带来的巨大变革不止是技术上的，用诺贝尔经济学奖得主．芝加哥大学卢卡斯教授的话说，历史上第一次人们开始无所畏惧，“人定胜天”．“人是自然界的主宰”的思想日益增强。作者主要想说明工业革命 A. 促进人们思想解放 B. 带来技术突飞猛进 C. 增强改造自然能力 D. 促使科学奖项设立 13. 1847 年在马克思和恩格斯帮助下，正义者同盟决定按照他们的主张在伦敦改组同盟为共产主义者同盟