精品解析:2021-2022学年广东省广州市南沙区人教版四年级下册期末考试数学试卷

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2022-07-26
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学人教版(2012)四年级下册
年级 四年级
章节 10 总复习
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2022-2023
地区(省份) 广东省
地区(市) 广州市
地区(区县) 南沙区
文件格式 ZIP
文件大小 826 KB
发布时间 2022-07-26
更新时间 2023-05-13
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2022-07-26
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来源 学科网

内容正文:

2021学年第二学期四年级教学质量监测 数学 (本试卷共6页,满分100分。考试用时90分钟。) 第一部分 选择题(共20分) 一、数学四基(请把正确的选项填在括号里,每小题2分,共20分) 1. 在下面的算式中,先求和的是( )。 A. 360÷(25+13×5) B. 280÷(25+15)×5 C. (180÷15+13)×5 2. 课堂上,小聪从左面看,他看到的形状是( )。 A B. C. 3. 计算201×25时,小红想到这样方法:200×25+25,这是依据( )。 A. 乘法结合律 B. 加法结合律 C. 乘法分配律 4. 把0.68的小数点先向右移动三位,再向左移动两位,这个数是( )。 A. 0.0068 B. 6.8 C. 680 5. 用“四舍五入”法,8.795保留两位小数是( )。 A. 0.80 B. 8.80 C. 8.79 6. 如图:沿着实线将三角形纸片剪去一个角,已知剪去的角是60°,得到的纸片是一个四边形,它的内角和是(  )。 A. 120° B. 180° C. 360° 7. 980克改写成用千克作单位的数是( )。 A. 0.98 B. 9.8 C. 980000 8. 小华的计算器上数字键“3”坏了,下面( )算式也可以算出1600÷32的得数。 A. 1600÷16×2 B. 1600÷8÷4 C. 1600÷40-8 9. 如图,5号卡片先向左移动2格,再向上移动3格,后向左移动1格,到(  )卡片位置。 A. 1号 B. 2号 C. 4号 10. 用小数点以及2、3、4、5这四个数能组成不同的三位小数,一共有( )个。 A. 10 B. 12 C. 24 第二部分 非选择题(共80分) 二、数学眼光(共32分) 11. 用小数表示下面各图中的涂色部分。 ( ) ( ) 12. 某区对小学四年级学生视力进行的抽检,平均每100名学生中正常视力人数为68人。这个区约有四年级学生1万人,该年级学生正常视力人数大约( )人。 13. 下面是小明说的一段话,请你仔细阅读后回答问题。 小明说:“李大伯用一根长3米( )的竹竿垂直插入自家鱼苗水塘中,竹竿入泥部分是2.6米( ),露出水面是0.94米( )。” (1)判断:你认为小明说的数据准确吗?在( )上认为对的打“√”,错的打“×”。 (2)分析:你认为产生错误数据的原因是什么? 原因:_________________________________________ (3)请你作简单推理,猜测一个合理的数据: (4)完成下表:根据你猜测的数据,该鱼苗水塘水深多少米? 测量工具 全长(米) 入泥部分(米) 露出水面部分(米) 水塘水深(米) 竹竿 (5)应用:鱼苗初次下水时,水深控制在60-80厘米左右。李大伯家鱼苗水塘水深是否在这个范围内?如果水深达不到60厘米的,用“注水”法解决,水位至少要上升多少厘米?如果水深超过80厘米的,用“排水”法解决,则水位至少要下降多少厘米? 14. 根据运算定律在或填上合适的数或运算符号。 (1)25×(8×)=(25×)×23 (2)a×(12+)=××38 15. 一个等腰三角形顶角的度数是它底角的4倍,这个等腰三角形的顶角是( )°。 16. 画出下图三角形指定底边上的高。 17. 先根据对称轴补全下面这个图形,再画出这个轴对称图形向右平移2格后图形。 18. 某体育器材厂家生产篮球架。如下图所示,如果厂家想让篮球架更牢固,你会有什么建议?请先作图再说明。 (1)在“篮球架”上作图。 (2)这样设计道理:_________________________。 三、数学思维(共26分) 19. 直接写出得数,带*要写出算理。 0.75×100= 80÷100= *10.8-5.3= 5.6+0.04 算理: 因为计数单位相同才能相加减,计算10.8-5.3时, 整数部分计数单位相同:“( )个1-( )个1=( )个1” 小数部分计数单位相同:“( )个0.1-( )个0.1=( )个0.1”; 把减得的( )个1与( )个0.1两部分合起来就是( )。 20. 列竖式计算,带*的要验算。 7.56+3.59= *20-18.88= 21. 分析算式特点,能简算的要简算。 25×88×4 13.3

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