第一节 质点 参考系 时间（教学课件）物理粤教版2019必修第一册

1.1 质点 参考系 时间 新粤教版（2019）高中物理必修第一册 第一章 雄鹰在空中翱翔 坐地日行八万里 足球在绿茵场上飞滚 我们生活在一个运动的世界 引入 这些运动有什么共同特征？ 物体相对于其他物体在空间位置上随时间的变化，叫作机械运动（mechanical motion），简称运动。 生活中随处可见的运动， 如足球的滚动、行驶的汽车、翱翔的雄鹰。。。。。。 问题：该如何描述物体的运动呢？ 机械运动 雄鹰在空中翱翔身体向前运动、翅膀上下运动； 足球在绿茵场上滚动时，它在向前运动同时还在转动； 准确描述之难 怎样描述物体的运动？ 任何物体都有一定的大小和形状，物体各部分的运动情况一般说来并不一样。 困难和麻烦在哪里？ 我们有时候关注物体各部分的运动，有时关注物体的整体运动. 原来如此！ 因此如何描述物体的运动要看我们关注的问题是什么！ 雄鹰在空中飞翔 它的身体的形状也就不用在意了 只研究雄鹰从哪里移动到哪里 可以忽略雄鹰的大小，将其视为“点”在运动 雄鹰在空中翱翔 当物体的大小与形状在研究的问题中影响很小,可忽略不计时,可看成质点. 质点 用来代替物体的有质量的点。 1、定义： A、它没有大小和形状。 B、它具有物体的全部的质量。 C、它是一种理想化的模型。 3、条件： 当物体的大小和形状对我们研究问题的影响不大或者影响可以忽略时，可以把物体看作质点 。 2、特点： 一列高速动车从广州开往上海,讨论这列动车从广州到上海的运行时间 我们是否要考虑高铁本身大小？ 车轮的转动，我们考虑吗？ 忽略某些次要因素------形状、大小、体积 只关心主要的因素------位置、质量 可用一个“点”的运动代替整列动车的运动 如果讨论的是这列动车通过隧道或道口的时间，动车的长度能不能忽略？ 不能用一个“点”来代替了. 人类居住的地球在绕太阳公转，同时又在自转。 因此，地球的各部分离太阳的远近在不断变化。 若只研究地球公转的时候？ 可以忽略地球的大小和形状，而把它视为“点”。 如果考虑到地球到太阳的距离长达1.5×108km，而地球的直径只有1.3×104km， 还不到它与太阳距离的万分之一 研究地球绕太阳公转时，地球的大小相对于地球与太阳之间的距离可以忽略，可以不考虑地球的大小。 研究地球的自转时，随着纬度的不同，地球表面的转动情况不同，地球的形状和大小不能忽略。 质点 地球自转 地球公转 11 1、物理各点的运动情况相同（平动）时，可以看作质点，一般研究物体的转动时不能把物体看作质点。 2、物体有转动，但物体的转动不是我们所研究的主要问题时，物体的本身大小和形状已变成了次要因素，物体可以看作质点。 3、物体能否看作质点，取决于它的形状和大小在所研究的问题中是否可以忽略不计，而跟物体自身体积的大小，质量的多少和运动速度的大小无关。 4、在本书中，我们只研究可简化为质点的物体的运动，对于“物体”和“质点”两个术语往往不加区分。 几点说明: 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 13 地球在不停地自转，生活在地球上的我们，却感觉不到地球在动.当我们坐在平稳行驶的高速动车上，也会有类似的感觉，根本不知道动车是否在前进，除非我们向窗外看。怎样判断一个物体是否在运动呢？ 参考系 14 在一列行驶的动车上，两名旅客相对而坐，有些人认为他们是静止的，有些人认为他们是运动的。为什么人们的看法会不一样？ 在行驶的动车上的两名旅客 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 15 火车终于动起来了。 火车根本就没动，还停在站台上。 为什么男孩说火车还停着，而女孩却说火车动起来了呢？ 比较标准不同 要确定一个物体是否在运动，首先要选择另一个物体作为参考，然后研究这一物体相对于参考物体是如何运动的.研究一个物体运动时，选来作为参考的物体，称为参考系。 （1）参考系是用来做参考的假定不动的物体，不一定真的不动 （2）不选定参考系即无法描述物体的运动，平常不特别强调参考系时往往是默认地面（或观察者自身）为参考系 （3）物体是运动还是静止，都是相对于参考系而言的 参考系 运动的绝对性：宇宙中的一切物体都在不停地运动，无论是巨大的天体，还是微小的原子、分子，运动是绝对的，静止是相对的． 17 例题： “小小竹排江中游”是以两岸为参考系的。 “巍巍青山两岸走”是以竹排为参考系的。 电影闪闪的红星中，有一句歌词：“小小竹排江中游，巍巍青山两岸走”，问：“竹排江中游”和“青山两岸走”分别是以什么做为参考系的？ 18 为了定量描述