内容正文:
部编版普通高中历史必修《中外历史纲要》上
第二单元 三国两晋南北朝的民族交融与隋唐统一多民族封建国家的发展
第7课 隋唐制度的变化和创新
新课导入
如果让你用一种颜色来形容大唐王朝,你认为她应该是……
红色,热烈、奔放,体现唐朝的开明开放,盛世统一;
金色,辉煌、灿烂,文化繁荣,才人辈出;
紫色,雍容华贵,四方来朝。
唐朝在我们心目中是色彩缤纷的,因为她统一、盛世、辉煌、包容开放,包括隋朝在内整个隋唐时期都是富有生命力和创造力的时代,尤其在政治制度方面的创新,更是造就隋唐盛世的重要因素。
学习目标
课程标准
①能够利用时间轴勾画出选官制度的变化,说出其变化的原因,总结分析出科举制度的创新之处,并能依据史料结合所学知识客观评价科举制;
②利用地图和史料,分析概括出三省六部的运行及创新的意义;
③通过史料的阅读与分析,归纳概括出两税法实行的原因、内容、特点及创新意义。
认识三国两晋南北朝至隋唐时期的制度变化与创新
目录
一、选官制度之变
二、中央官制之变
三、赋税制度之变
选官制度之变
壹
一、选官制度之变
(一)察举制
察举制
九品中正制
科举制
材料:汉武帝即位后,他建立了新的选拔官吏的制度,其一为察举制,汉文帝时;已有“贤良”“孝廉”之选,但未形成正式制度。汉武帝始以明文规定下来,凡丞相、列候、刺史、守、相等推举,经过考核,任以官职。
——朱绍侯《中国古代史》
材料体现了什么选官制度?
察举制以贤良、孝廉为主要名称,由中央及地方官员进行推举,并经过考核,最后任以官职。
6
一、选官制度之变
(二)九品中正制
思考:结合历史纵横,归纳九品中正制产生的背景及其“毛病”的来源。
家世、道德、才能
家世
成为维护士族特权的工具
士族没落
标准单一化
特权垄断化
晋代到南北朝都采用九品中正制,不能加以更新,这样毛病就出了。
——钱穆《中国历代政治得失》
咏史(左思)
郁郁涧底松,离离山上苗。
以彼径寸茎,荫此百尺条。
世胄蹑高位,英俊沉下僚。
地势使之然,由来非一朝。
金张藉旧业,七叶珥汉貂。
冯公岂不伟,白首不见招。
新兴地主阶级崛起
1.背景
(1)汉末动荡,察举制失去社会基础;
(2)抑制地方大族,集权中央;
(3)察举制自身弊端,不适应选拔需求
2.弊端
一、选官制度之变
创立:
完善:
发展:
僵化:
改革:
废除:
隋朝
(隋文帝,隋炀帝)
唐朝
北宋
明