3 百合花 哦，香雪(学案)-2025-2026学年新教材高中语文必修上册【中国大语文】学霸步步高(统编版)

/1/第一单元券春激扬/1/1/1/ 【素材2】 我们这缥缈的浮生，到底要向哪儿安宿？ —郭沫若《女神》 诗人主要的天赋是爱，爱他的祖国，爱他的人民。 闻一多 我爱中国固因他是我的祖国，而尤因他是有那种可敬爱的文化的国家。 —闻一多 如果冬天来了，春天还会远吗？ —雪莱《西风颂》 高考模拟练 1.本学期我校高一年级举行了主题为“情思飞扬，经典永存”的诗文朗诵比赛，现在请 你为主持人写一段结束语来结束这次朗诵比赛。要求：①富有激情和号召力；②至少使用一种 修辞手法；③语言连贯得体；④不少于80字。 2.《红烛》充分体现并发展了闻一多倡导的“三美”格律诗论。请你仿照下面的比喻形式， 另写一节诗歌。要求：选择新的本体和喻体，符合“三美”格律诗论，意思完整。（不要求与 原句字数相等) 海是水的一部字典： 浪花是部首， 涛声是音序， 鱼虾、海鸥是海的文字。 3.百合花※哦，香雪 人素养目标 1.把握小说的故事情节，品味小说朴素清新的语言，积累运用语言的技巧。 2.感受小说中“我”、通讯员、新媳妇、香雪、凤娇等人物形象的特点，体会人物的性情美。 3.理解细节描写、心理描写、环境描写等手法对塑造人物的作用。 4.体会小说中蕴含的诗情画意及其所反映的社会现实，感悟“百合花”“火车”“铅笔盒” 等事物的象征意义。 35 步步高高一必修（上册）ndd35 2022/6/2213:04:02 ///1/中国大语文学霸语文步步高高一必修上册 学新知·课前预习 ◇一、作者介绍 茹志鹃（1925一1998)，浙江杭州人，作家。当代作家王安忆的母亲。1943年参加新四 军，1955年转业到上海，任《文艺月报》编辑。1958年3月，在《延河》月刊发表了著名作品K百 合花》，标志着她的艺术风格开始形成。这篇“没有爱情的爱情牧歌”，曾被茅盾誉为当时最 使他满意和感动的一篇短篇小说。茅盾还评价说这篇小说具有清新俊逸的艺术风格。茹志鹃 的创作以短篇小说见长，笔调清新俊逸，情节单纯明快，细节丰富传神，善于从较小的角度 去反映时代本质。她的代表作品有《百合花》《静静的产院》《高高的白杨树》《三走严庄》等， 一些作品被译成日、法、俄、英、越等多国文字在国外出版。 铁凝，祖籍河北赵县。现任中国共产党第十九届中央委员会委员，中国文联主席、中国 作家协会主席。她的小说常以普通人的生活为表现对象，通过对日常事物的描写，来揭示人 物的内心世界，并借助人物内心深处的触动传达具有时代特征的情绪。她善于从自己独特的 视角捕捉人物内心的活动，以清丽简洁、富有音乐性和诗意的语言，营造空灵、淡远、含蓄 的艺术境界。 ⊕ 主要作品有长篇小说《玫瑰门》《无雨之城》，中篇小说《麦秸垛》，短篇小说《哦，香雪》 《孕妇和牛》（被选为2009年高考海南、宁夏卷中的文学类阅读文本）。部分作品被译成英、 法、德、日、俄、丹麦、西班牙等文字。 二、文题解读 《百合花》：百合花，色泽淡雅，香气清幽，纯洁美丽。本文的题目“百合花”是以借代 的手法指印有百合花的被子（新媳妇唯一的嫁妆）。更重要的是，作者在本文中赋予了百合 花丰富的象征意义：小通讯员和新媳妇都有百合花一样高尚、纯洁、美好的心灵，军民之间、 战士之间的感情也像百合花一样高尚、纯洁、美好。百合花，象征着人性美和人情美。 《哦，香雪》：“哦”表示领会、醒悟，也包含赞叹之意，“香雪”是小说的主人公，是 一个天真烂漫、自尊自爱的少女。我们可以从这富有诗意的标题中体会到作者对香雪这个 人物形象倾注的赞叹、喜爱之情。 三、写作背景 《百合花》是茹志鹃前期的代表作。当时她所处的冷峻的现实生活使她思念起战争时代的 生活以及那时的同志关系。茹志鹃感到战争使人不能有长谈的机会，但是战争却能使人深交。 有时仅几十分钟、几分钟，甚至只来得及瞥一眼便一闪而过，然而人与人之间，就在这个一 36 步步高高一必修（上册）ndd36 2022/6/2213:04:03 ///第一单元责春激扬//////// 刹那间，便能够肝胆相照，生死与共。所以，《百合花》是她“在匝匝忧虑之中，缅怀追念时 得来的产物”。 《哦，香雪》是铁凝的成名作，并于1982年获得全国优秀短篇小说奖以及首届“青年文 学创作奖”。铁凝曾下乡四年，与一群十八九岁善良、质朴的农村女孩十分投缘，并与她们结 下了深厚的友谊，她们对铁凝的关怀深深地感动着她。可以说，农村女孩的善良、质朴是铁 凝创作的源泉，这些女孩成为铁凝小说中人物的原型。20世纪70年代末中国开始改革开放， 随后，中国社会发生了巨大变革，中国文学也深受其影响，产生了一大批时代色彩浓郁的文 学作品。铁凝的小说《哦，香雪》也正产生于此时，它深刻地反映了20世纪80年代初改革 开放后的中国走向文明、开放的痛苦与喜悦。 四、文学常识 小说是以塑造人物形象为中心，通过完