第一单元 研习任务(学案)-2025-2026学年新教材高中语文选择性必修上册【中国大语文】学霸步步高(统编版)

////////中国大语文学霸语文步步高高二选择性必修_上屏 第一单元研习任务 活动目的 1.认识民族复兴伟大而艰难的历程，感受革命者意志坚定、不畏艰险、真诚善良、无私 奉献等优秀品质。 2.明确演讲词的特点，学习优秀演讲词如何做到思路清晰、结构严谨、具有强烈的感 染力。 3.了解家乡的英雄，并为其英雄事迹做推广，热爱家乡，立志建设家乡。 活动主题 分析梳理本单元的革命优秀品质，探讨当下阅读优秀革命文化作品的意义；体会研究《中 国人民站起来了》一文强调词语和判断句的表达效果；探究研讨本单元某一作品表现出既有 深沉的情感又有理性的思考的特点；参观访问，收集整理，写作交流，为家乡英雄做宣传。 活动内容 1.深入文本探究，分析文本中体现的优秀革命品质；品读词句，分析文中丰富复杂的情 感，体悟感情抒发与理性表达结合的技法。 2.在本单元学习的基础上，深入探究革命者优秀品质的时代意义，认识了解家乡优秀革 命者，激励学生在新的时代背景之下认清个人与国家的关系，将个人的人生价值投入到祖国 复兴的伟大事业中。 活动方案设计 活动一：弘扬革命传统的时代意义 为实现“中国人民站起来”这一梦想，中华民族经历了艰苦的探索，无数革命志士和广 大人民群众一道，不屈不挠，奋勇抗争。本单元作品展现了民族复兴伟大而艰难的历程，反 映了革命者意志坚定、不畏艰险、真诚善良、无私奉献等优秀品质。阅读本单元课文，梳理 课文是如何展示这些优秀品质的，分组讨论当下阅读革命传统作品的意义。 1.本题训练整体认知文本并能够按照要求梳理、提炼出关键信息的能力。第一个问题抓 住“革命者意志坚定、不畏艰险、真诚善良、无私奉献等优秀品质”这个关键信息，然后结 108 ______ /∥第一单元件大的复兴///// 合文本内容进行梳理和筛选。可以采用圈点勾画法加旁批法，也可以采用圈点勾画法加表格 梳理法。 2.分组讨论当下阅读革命传统作品的意义 示例1： 中国人民打倒国民党反动派，推翻帝国主义在中国的统治，发出“中国人民站起来了” 的豪言壮语，充分体现了爱国主义精神。正如《义勇军进行曲》所唱，“把我们的血肉，筑成 我们新的长城”，爱国情怀构筑的精神长城，比砖瓦钢铁搭建的工事坚固百倍。今天，回望新 109 ///1/中国大语文学霸语文步步高高二选择性必修上册 中国70多年的光辉历程，从革命年代到建设岁月，从深圳速度到浦东奇迹，从“两弹一星” 到奥运争金，爱国主义是伟大变革的力量之源，也是亿万中华儿女的精神灯塔，并将引领着 所有改革者、创业者、建设者、奋斗者矢志前行。 示例2： 通过阅读优秀革命文化作品，感受到那个年代领导人的高瞻远瞩、责任与担当，英雄的 奋不顾身、勇敢与顽强，榜样人物的公而忘私、以人民利益为重等，在遇到困难或问题，或 在重大问题关头，这些精神与品格仍然能给我们教育与启迪。比如当中国面临新冠肺炎疫情 威胁时，那些战斗在一线的医护人员、基层工作人员、志愿者等勇于担当、舍己救人，他们 的身上就体现了共产党员和先进群众一贯的奉献精神。当今之世，一个国家和民族要想在激 烈的国际竞争和复杂的国际环境中立于不败之地，教育是其中的重要因素，尤其是对青少年 一代的教育。这种教育不仅仅是知识文化的教育，还包括国民素质教育、共同理想与信念教 育等方面。革命文化的作品作为重要的精神资源，应当受到重视。 活动二：品读词句，理情感、悟技法 以革命道理说服人，以英雄形象感染人，以崇高精神打动人，是优秀革命文化作品的特 点。阅读本单元作品，完成下列研习任务。 1.《中国人民站起来了》这篇演讲词，观，点鲜明，态度坚决，铿锵有力，表现出毛泽东 的豪情、自信和睿智。文中运用了较多表示强调的词语和判断句来增强文章的感染力。朗读 全文，体会这些词语和句式带来的表达效果。 参考示例： (1)使用判断句。 例1“我们有一个共同的感觉，这就是我们的工作将写在人类的历史上…”以“这” 复指“感觉”，表示对观，点的强调，表现出对“我们的工作”的高度评价和从事这种工作的 自豪。 例2“随着经济建设的高潮的到来，不可避免地将要出现一个文化建设的高潮。”“不可 避免地将要出现”，判断语气坚决，铿锵有力，表现出无与伦比的自信。 例3“那次会议证明，和帝国主义的走狗蒋介石国民党及其帮凶们一道，是不能解决任 何有利于人民的任务的。”“证明”“是”两个动词，旗帜鲜明地表达了对反动势力的深刻而睿 智的认识。 (2)使用强调的词语，使语言表达准确得体。 例1“这是必然的，毫无疑义的，我们务必不要松懈自己的警惕性。”“必然”“毫无疑 义”连用，表明了对敌人认识的深刻和透彻，对自己的判断无比自信；“务必”强化了语气， 110 ///第一单元伟大的复兴//////入 提醒人民不要放松警惕。 例2“我们的国防将获得巩固，不允许任何帝国主义者再来侵