第1课 沁园春·雪-2022-2023学年九年级上册语文同步课时训练(部编版)

2022-07-26
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一间精神小屋
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 初中语文统编版(2021)九年级上册
年级 九年级
章节 1 沁园春·雪/毛泽东
类型 作业-同步练
知识点 基础知识积累与运用,阅读与鉴赏,综合性学习,写作
使用场景 同步教学
学年 2022-2023
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 399 KB
发布时间 2022-07-26
更新时间 2023-04-09
作者 一间精神小屋
品牌系列 -
审核时间 2022-07-26
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/34380544.html
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来源 学科网

内容正文:

1 沁园春●雪 ★基础达标 1.下列词语中加点的字每对读音都不同的一项是( ) A.分外/分道扬镳  流汗/成吉思汗 B.妖娆/饶有趣味  风骚/搔首弄姿 C.今朝/朝三暮四  折腰/折本生意 D.褒贬/红装素裹  娇媚/一代天骄 【答案】A 【解析】A项fèn/fēn,hàn/hán;B项ráo/ráo,sāo/sāo;C项zhāo/zhāo,zhé/shé;D项bāo/ɡuǒ,jiāo/jiāo。故选A。 2.下列各组词语中有错别字的一项是( ) A.风骚  骚动  骄奢  骄美 B.分析  折腰  欣赏  拆散 C.大雕  雕刻  凋零  倜傥 D.腊月  蜡象  蜡烛  喇叭 【答案】A 【解析】A项中“骄美”应为“娇美”。 3.下面句子朗读节奏划分有误的一项是( ) A.山舞/银蛇,原驰/蜡象,欲/与天公试/比高 B.望/长城内外,惟余/莽莽 C.须/晴日,看/红装素裹,分外/妖娆 D.数/风流人物,还看/今朝 【答案】A 【解析】A项最后一句朗读节奏应为"欲/与天公/试比高"。 4. 请找出加点词语使用不正确的一项( ) 据悉,早在2021年8月20日晚,舞蹈诗剧《只此青绿》就在国家大剧院完成了“首秀”。开演前,许多观众都对这幅作品《千里江山图》有所耳闻,因此,对于如何用舞蹈将其呈现也倍感好奇。随着大幕缓缓拉开,他们的疑问逐渐得到了解答。展卷人在书桌上小心翼翼地将画作打开。随后;抬头远望,穿越时空,来到了千年前,少年画家王希孟即将完稿之时。观众跟随着展卷人的步伐,循着“展卷、问篆、唱丝、寻石、习笔、淬墨、入画”等篇章,与王希孟一同渡过了沥尽心血绘制《千里江山图》的宝贵时光。 A. 好奇 B. 小心翼翼 C. 渡过 D. 沥尽心血 【答案】C 【解析】 A.“好奇”是对自己不熟悉不了解的事物觉得新奇而感兴趣。句中形容“观众对……有所耳闻,感兴趣”,合乎语境,使用正确。 B.“小心翼翼”是形容严肃虔敬的样子,现用来形容言行举动一分谨慎,丝毫不敢疏忽大意。句中写展卷人打开画作的严肃虔诚,合乎语境,使用正确。 C.“渡过”指由水面过到对岸,通过或由此到彼,句中用来形容度过宝贵时光,不合语境,使用错误。 D.“呕心沥血”比喻用尽心思,多形容为事业、工作、文艺创作等用心的艰苦。此处形容王希孟绘制《千里江山图》用尽心思,合乎语境,使用正确;故选C。 5.下列依次填入文段画线处句子,排列最恰当的一项是( ) 青春年少,放飞梦想,就像春蚕结茧成蛹, ;就像花蕾含苞待放, ;就像太阳喷薄而出, 。青春因梦想而奋进。 ①荡涤漫天黑暗 ②期待化为彩蝶 ③畅想盛开如霞 A. ③①② B. ②①③ C. ①③② D. ②③① 【答案】D 【解析】语段主要表达对青春的理解。“春蚕结茧成蛹”与“彩蝶”相搭配,蛹最后成为蝴蝶;“花蕾”与“盛开”相搭配,花儿绽放;“太阳”与“荡涤漫天黑暗”相搭配,太阳驱散黑暗;故排序为:②③①;故选D。 6.对下列句子所运用的修辞手法判断有误的一项是( ) A.千里冰封,万里雪飘。(运用对偶、互文和夸张的修辞手法,"千里""万里"互文见义,表现了祖国幅员辽阔,也反映了诗人视野的宽广。) B.大河上下,顿失滔滔。(运用对偶的修辞手法,强调了黄河一下子失去了波涛滚滚的气势,突出了天寒地冻、河水结冰之快。) C.山舞银蛇,原驰蜡象。(运用比喻和对偶的修辞手法,写出了群山蜿蜒起伏、奋发竞争的态势,显得神采飞扬。) D.只识弯弓射大雕。(借代,以弯弓射雕代指尚武力而少文治,委婉含蓄地表达了对历史英雄人物肯定中包含批判的情感。) 【答案】B 【解析】B项未使用对偶的修辞手法。 7.填空。 (1)词,又称 ,按字数一般分为 (58字以内)、 (59到90字)和 (91字以上)三种。 (2)“秦皇汉武”中“秦皇”指 ,“汉武”指 ;“唐宗宋祖”中“唐宗”指 ,“宋祖”指 。 (3)“风骚”原指《诗经》里的《 》和《楚辞》里的《 》。 (4)词中总写北国雪景的句子是 , , ;运用比喻的修辞手法,化静为动

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