内容正文:
第10课 三峡
每课一考点
【考点示例】 结合语境辨析一词多义
【题型展示】 下列句子中加点词意思相同(不同)的一项是
【典例精析】 下列句子中加点词意思相同的一项是( )
A.沿溯阻绝 绝多生怪柏 B.自三峡七百里中 自非亭午夜分
C.春冬之时 水陆草木之花 D.故渔者歌曰 而两狼之并驱如故
【答题模式】 读原文,读原题;忆课文,忆注释。如果无法联系课文中的内容,就大胆猜想,然后将答案带入句中,联系句子和原文进行检验。
【标准答案】 选C。A.断绝/极高的;B.在/如果;C.助词,的;D.所以/原来。
★第一步 基础巩固
1.下列各项中加点字注音有误的一项是( )。
A.素湍绿潭(tuān) 不见曦月(xī)
B.夏水襄陵(xiāng) 重岩叠(zhàng)嶂
C.略无阙处(quē) 沿溯阻绝(sù)
D.属引凄异(shǔ) 飞漱其间(shù)
【答案】D
【解析】考查字音的识记。A.正确;B.正确;C.正确;D.属引凄异(shǔ)-(zhǔ)。据此,答案为D。
2.下列加点字的解释不正确一项是( )。
A.略无阙处(同“缺”,空隙、缺口)素湍绿潭(急流)
B.飞漱其间(冲荡)自非亭午夜分,不见曦月(正午)
C.夏水襄陵(升到高处)清荣峻茂(茂盛)
D.沿溯阻绝(逆流而上)回清倒影(回旋)
【答案】B
【解析】B项的“曦”是日光,这里指太阳。
3.下列加点字的意思相同的一项是( )。
A.自非亭午夜分 非宁静无以致远
B.绝多生怪柏 哀转久绝
C.自三峡七百里中 自非亭午夜分
D.回清倒影 清荣峻茂
【答案】A
【解析】A.都是“不,不是”的意思;B.极高的/消失;C.在/如果;D.清波/清澈;故选A。
4.下列语句的朗读节奏划分不正确的一项是( )。
A.至于/夏水襄陵 B.每至/晴初霜旦
C.虽/乘奔御风 D.常有高/猿长啸
【答案】D
【解析】考查文言文语句的句读。解答此类试题,要在整体感知文章内容的基础上,先对句子作简单翻译,初步了解大意,然后根据句子的意思和古文句法进行句读;同时利用虚词来辅助句读。句读时要注意古汉语的语法和句式,句读不能出现“破句”的现象。“常有高猿长啸”的意思是:经常有高处的猿猴拉长声音鸣叫。依据句意和动宾之间要句读,正确的句读为:常有/高猿长啸。故答案为D。
5.下列句子中运用了修辞手法的一项是( )。
A.至于夏水襄陵,沿溯阻绝。
B.绝多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间。
C.常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。
D.或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。
【答案】D
【解析】D项运用了对比的修辞手法。
6.下列对《三峡》一文赏析有误的一项是( )。
A.“空谷传响,哀转久绝”给人一种婉转悦耳、余音绕梁的感觉。
B.文章使用了大量极富表现力的骈散句,语言清新俊逸。
C.文章不仅运用正面描写的手法直接描绘三峡的景物,还写到“渔者歌曰”,从侧面渲染秋天萧瑟肃杀的气氛。
D.文章布局自然,先写山,后写水,突出了三峡山高水险的特点。
【答案】A
【解析】本题考查的是对课文内容的理解。解答此题的关键是在理解课文内容的基础上,根据题目的要求和提示的信息梳理内容,找出相关的语句,概括即可。A.“空谷传响,哀转久绝”应是“给人一种哀伤悲凉、寒气透骨的感觉”。
7.名句默写。
(1)《三峡》用“重岩叠嶂, ”和“自非亭午夜分, ”分别从正面和侧面描绘了三峡山势的挺拔险峻。
(2)李白在《早发白帝城》中写道“千里江陵一日还”,《三峡》中与此有异曲同工之妙的句子是: , 。
(3)《三峡》中写夏水浩荡,凶险万分的句子是: , 。
(4)《三峡》中总写春冬之景的句子是: , 。
【答案】(1)隐天蔽日 不见曦月 (2)有时朝发白帝 暮到江陵 (3)夏水襄陵 沿溯阻绝 (5)清荣峻茂 良多趣味
【解析】古诗文名句默写要求:一、不能添字,