内容正文:
2021—2022学年度(下期)七年级期中测试
道德与法治
注意事项:
1.考试时间:100分钟
2.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
3.请将答案正确填写在答题卡上
一、单项选择题(每小题2分,共48分)
1. 我们在青春期会出现多种不同的生理现象,如有的男生长胡子,有的女生脸上长痘痘,有的男生变声早,有的人个子长得特别快。这些都是正常的生理现象,因为( )
A. 有的同学遗传基因好 B. 大家锻炼身体的时间和方式不同
C. 大家的生活条件不同 D. 生理现象受遗传、营养、锻炼等因素的影响
2. 小红说:“我不喜欢爸爸妈妈干涉我的事情。可是遇到麻烦时却渴望他们在我身边。”小亮说:“升入初中以来,我有心里话不愿意对别人讲了,可我还希望有人能理解我。”这两个同学的对话说明( )
A. 青春期出现叛逆心理
B. 青春期独立意识增强
C. 青春期出现矛盾心理
D. 青春期出现闭锁心理
3. 步入青春期,我们的独立意识不断发展。下列能够体现独立思考的有( )
A. 遇到新奇事物不敢问为什么
B. 对穿着打扮一味追求新颖、奇特
C. 喜欢我行我素,不听他人建议
D. 讨论问题时能够坚持自己的主张
4. 陇陇是班长经常在学习上帮助同桌兰兰,一起讨论学习。因此,同学们说他俩“早恋”,陇陇和兰兰非常苦恼。对此他们正确的做法是( )
A. 不要在同学面前接触,以免招惹是非 B. 为了避免麻烦,以后两人不再交往
C. 做到内心坦荡、言谈得当、举止得体 D. 我行我素,任由同桌间的情感自由发展
5. “可预防新冠肺炎智能健康帽”,帽子前部安装了紫外线发射管,可以有效杀死面部正前方空气中的病毒;“宝宝温湿闹手机掌控摇篮”,利用多种模块来监控宝宝的实时情况,数据发送至家长手机APP。这些神奇有趣又实用的物件,全是青少年学生开动脑筋的发明创造。这启发我们( )
①关注他人与社会看重创造的意义 ②人世间的一切成就都离不开创造
③社会实践是创造的源泉,给我们广阔创造空间 ④思维的批判性有助于我们发现问题、提出问题
A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④
6. 电报的发明者莫尔斯曾经是一个画家,当他决定发明电报时,对电一窍不通。他想,世界上哪有天生的电学专家?于是,他丢掉了画笔,从事起电学研究。经过不懈地学习和探索,他终于发明了电报。这个事例说明( )
①创造需要不断尝试、探索和实践
②只要付出努力,就能创造成功
③创造离不开实践
④智慧比实践更重要
A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ②④
7. 偶像崇拜自古就有,追星行为本身没有错,但随着“饭圈”越来越低龄化,追星过程中的诸多乱象,如拜金攀比、网络暴力等,早已让追星变了味儿,让“饭圈”成了负面的代名词。这启示青少年要( )
①坚持追星,花自己的钱不用在意别人怎么想 ②增强底线意识,不做违反道德和法律的事
③学会独立思考,理智消费,不盲目从众 ④坚决抵制,任何追星行为都是错误的
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④
8. 德国数学家高斯十岁时,对于“1+2+3+4+…+99+100=?”这道题,通过分析发现,这一数列两端二数之和总是101,从而提出101×100÷2=5050的答案,在解决这一问题过程中,数学家高斯主要运用了( )
A. 形象思维 B. 批判思维 C. 创造思维 D. 独立思维
9. 下边图中家长的做法( )
A. 是对未成年人的家庭保护 B. 可以让孩子少走弯路
C. 不容易引发亲子矛盾 D. 不利于孩子独立思维能力的提升
10. “新时代中国青年要锤炼品德修为。人无德不立,品德是为人之本。止于至善,是中华民族始终不变的人格追求。”这要求青年人( )
A. 修身立德,不懈追求 B. 善于观察,理性选择
C. 团结友爱,和睦邻里 D. 明辨是非,行己有耻
11. 疫情防控离不开我们每一个人努力,谎报、瞒报自己的行程,后果不堪设想。我们每一个人做到“行己有耻”,应该在行动前( )
A. 审查自身行为,树立底线意识
B. 认真反思,弥补事情后果
C. 提高识耻能力,进行监督调节
D. 抵制不良诱惑,磨砺坚强意志
12. 你情绪很好的时候,人际交往会变得很好,你情绪不好的时候,会影响到你的人际关系。情绪会造成生活当中的很多改变。这告诉我们 ( )
①人与人之间的情绪会相互感染 ②情绪往往对人产生消极影响
③我们要学会用恰当的方式表达情绪 ④情绪表达不仅与自己的身心健康有关,而且关乎人际交往
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
13. 心理学家发现:竞赛前的运动员和迎考的考生,往往血压升高、心跳加速、