【单元AB卷】三年级上册数学分层训练A卷-第二单元 万以内的加法和减法（一）（单元测试）（人教版，含答案）

三年级上册数学分层训练A卷-第二单元万以内的加法和减法（一） （满分：100分，完成时间：60分钟） 一、选择题（满分16分） 1．估算618－309，得数与下面的（   ）最接近。 A．300 B．310 C．320 2．估算458＋264的结果应该（　　）。 A．比700多一些 B．比600多一些 C．比500多一些 3．小明在口算一道减法题时，先想，再想，他是在口算（   ）。 A． B． C． 4．下列算式中，得数最接近700的是（　　）。 A． B． C． D． 5．297＋404的和接近（　　）。 A．600 B．700 C．800 6．小红家、小明家和学校在同一条街上，小红家离学校300米，小明家离学校500米，小红家和小明家相距（   ）米。 A．200米 B．800米 C．200米或800米 7．被减数是710，减数是90，差是（　　）。 A．90 B．620 C．710 8．在数学课堂上，小东在口算两位数减两位数时，他先算，再算，他算的算式是（   ）。 A． B． C． 二、填空题（满分16分） 9．一台空调扇558元，一台学习机225元，小红的爸爸买这两件商品大约应该准备( )元。 10．比26多35的数是( )，比280少190的数是( )。 11．( )比620多180；830比270多( )；130比450少( )。 12．口算78－38时，可以先算( )，再算( )。 13．口算560－480，想：因为56－48＝8，所以560－480＝( )。 14．估算653－286时，可以把653看作( )，把286看作( )，所以653－286大约是( )。 15．口算350＋230时，用十位的5和3相加得到8个( )，百位的3和2相加得到5个( )，和是( )。 16．比37多14的数是( )，比98少19的数是( )。 三、判断题（满分8分） 17．在加法中，和一定比两个加数大。( ) 18．根据，能直接写出的得数。( ) 19．口算42－26时，可以想：40－20＝20，6－2＝4，20＋4＝24。( ) 20．275＋389的和大约是600。( ) 四、竖式计算题（满分12分） 21．(12分)笔算。                 五、连线题（满分6分） 22．(6分)估一估，连一连。   六、解答题（满分42分） 23．(6分)明明准备看一本故事书，第一天看了130页，第二天看的比第一天多70页，明明两天一共看了多少页？ 24．(6分)商店运来48箱毛巾，其中38箱是白色毛巾，其余的是黄色毛巾。白色毛巾比黄色毛巾多多少箱？ 25．(6分)三（1）班有男生37人，女生26人，每辆车坐9人，可以坐满几辆车？ 26．(6分)学校礼堂能容纳600人，其中一年级有294人，二年级有285人，如果一、二年级的学生同时观看表演，能坐下吗？ 口答：礼堂_____坐下。 27．(6分)邮局距离学校280米，电影院距离学校350米，邮局到电影院之间距离多少米？ 28．(6分)从小明家到体育馆（如下图），最近的路线是多少米？ 29．(6分)孙韩宇同学看一本82页的故事书，第一天看了38页，第二天看了24页。孙韩宇同学再看多少页才能看完这本书？ 参考答案 1．B 【解析】 【分析】 估算618－309时，将618估成320，309估成310，再相减求差，并看得数与各选项那个数最接近。 【详解】 618－309≈620－310＝310 则得数与310最接近。 答案：B。 【点评】 考查整数减法估算方法，关键是根据四舍五入法求出被减数和减数的近似数。 2．A 【解析】 【分析】 估算三位数与三位数的加法时，把三位数看成与它接近的整百数、几百几十数来进行计算。 【详解】 458＋264≈460＋260＝720＞700 估算458＋264的结果应该比700多一些。 答案：A 【点评】 熟练掌握整数的估算方法是解答的关键。 3．C 【解析】 【分析】 根据题意，先算540－200的差，再用这个差减30，那么一共减了200＋30＝230，也就是算540－230的差，据此解答。 【详解】 由分析得： 他是在口算540－230。 答案：C 【点评】 熟练掌握三位数与三位数的减法口算方法是解答此题的关键。 4．B 【解析】 【分析】 根据整数加减法的估算方法，一般把加数，被减数和减数看成与它接近的整百数或几百几十的数进行