【分层作业】1 大青树下的小学（课时练）三年级语文上册 部编版（含答案）

1大青树下的小学 分层作业 一、基础巩固 1．在加点字正确的读音下画“√”。 坪坝（bà   bèi） 摔跤（shuāi  suāi） 绒球（yóng  róng） 粗壮（cū chū） 2．认真读，写工整。 早chén，山坡上的rónɡ qiú花开了。不同民族的小学生穿着鲜yàn的fú zhuānɡ来到学校,把学校打bàn得绚丽多彩。上课了，同学们一起认真朗读课文。窗外十分ān jìng，蝴蝶tíng在花朵上，铜钟挂在cū壮的大青树枝干上。 3．（易混题）比一比，组词语。 洁( )   扮( )  粗( )    静( ) 结( )   盼( )  组( )    净( ) 4．火眼金睛。（比一比，再组词） 晨( ) 扮( ) 所( ) 洁( ) 辰( ) 盼( ) 听( ) 结( ) 5．一音多字。 hàn     bàn    jìng      dú ( )族 陪( ) ( )重 ( )书 流( ) ( )夜 ( )止 孤( ) 干( ) 装( ) ( )化 消( ) 6．根据课文内容，照样子，在括号中填上有新鲜感的词语。 例：（粗壮）的枝干 ( )的国旗　　( )的小鸟　　( )的老师　　( )的铜钟 7．品读有新鲜感的句子，完成练习。 （一）早晨……走来了许多小学生，有汉族的，有傣族的，有景颇族的，还有阿昌族和德昂族的。 我能用加点的字词仿写句子，写出同学们下课的情景。 下课了，同学们有___________的，有__________的，有________的，还有____________的。 （二）同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼，向敬爱的老师问好，向高高飘扬的国旗敬礼。 （1）从“向……向……向……”，我们体会到了同学们来到学校时__________的心情，也知道了他们都是__________________的小学生。 （2）我也能仿照这句话，写