第一章 微专题系列之数学探究——集合中的新定义问题(word教师用书)-2023高考数学(理科)一轮复习【优化指导】高中总复习·第1轮(北师大 全国版)

2022-07-25
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 教案
知识点 集合与常用逻辑用语
使用场景 高考复习-一轮复习
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 69 KB
发布时间 2022-07-25
更新时间 2023-04-09
作者 山东接力教育集团有限公司
品牌系列 优化指导·高中总复习一轮
审核时间 2022-07-25
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/34370851.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

微专题系列之数学探究——集合中的新定义问题 新定义集合问题是指给出全新的数学概念、公式、运算、法则等,在此背景下完成某种推理或指定要求的集合问题.此类题难度一般中档或中偏高档,意在考查学生处理新问题的能力、转化与化归能力以及运算求解能力.解决新定义集合问题的思路:从新情景中获取信息,以集合问题中新定义为核心和纽带,理清集合问题中新定义的具体内容,搭建相关的集合知识网络,将其运用到新的情境中,促进知识技能的迁移和应用. 给定集合A,若对于任意a,b∈A,有a+b∈A,且a-b∈A,则称集合A为闭集合,给出如下三个结论: ①集合A={-4,-2,0,2,4}为闭集合; ②集合A={n|n=3k,k∈Z}为闭集合; ③若集合A1,A2为闭集合,则A1∪A2为闭集合. 其中正确结论的序号是________. [思维过程] 明确目标→判断结论的正误. 提取信息→新定义闭集A的特征:任意a,b∈A,有a+b∈A,且a-b∈A. 建立联系→闭集合满足对实数加法、减法的封闭性,由此来分析三个结论是否满足加法、减法的封闭性从而判断结论正误. 规范解答→ ①中,-4+(-2)=-6∉A,所以①不正确;②中,设n1,n2∈A,n1=3k1,n2=3k2,k1,k2∈Z,则n1+n2∈A,n1-n2∈A, 所以②正确;③中,令A1={n|n=3k,k∈Z},A2={n|n=k,k∈Z},则A1,A2为闭集合,但3k+ k∉(A1∪A2),故A1∪A2不是闭集合,所以③不正确. 答案:② 以集合为背景的新定义问题的解题要点 (1)紧扣新定义.首先分析新定义的特点,把新定义所叙述的问题的本质弄清楚,应用到具体的解题过程之中. (2)用好集合的性质.解题时要善于从试题中发现可以使用集合性质的一些因素.  设P和Q是两个集合,定义集合P-Q={x|x∈P,且x∉Q},如果P={x|log2x<1},Q={x||x-2|<1},那么P-Q=( B ) A.{x|0<x<1}    B.{x|0<x≤1} C.{x|1≤x<2} D.{x|2≤x<3} 解析:由log2x<1,得0<x<2,所以P={x|0<x<2}. 由|x-2|<1,得1<x<3, 所以Q={x|1<x<3}. 由题意,得P-Q={x|0<x≤1}.  (2021·西安模拟)定义一种新的集合运算※:A※B={x|x∈A且x∉B}.若集合A={x|x2-4x+3<0},B={x|2≤x≤4},则按运算※,B※A等于( B ) A.{x|3<x≤4} B.{x|3≤x≤4} C.{x|3<x<4} D.{x|2≤x≤4} 解析:由题意知,A={x|1<x<3}, 由题意可得B※A={x|3≤x≤4}. 学科网(北京)股份有限公司 $

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第一章 微专题系列之数学探究——集合中的新定义问题(word教师用书)-2023高考数学(理科)一轮复习【优化指导】高中总复习·第1轮(北师大 全国版)
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