河北省保定市望都县2021-2022学年五年级下学期期末考试语文试卷

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2022-07-25
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文部编版五年级下册
年级 五年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2022-2023
地区(省份) 河北省
地区(市) 保定市
地区(区县) 望都县
文件格式 ZIP
文件大小 733 KB
发布时间 2022-07-25
更新时间 2023-04-09
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2022-07-25
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价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2021-2022学年度第二学期期末教学质量检测五年级 语 文 试 卷 第一部分基础知识积累与运用 1、 看拼音,写字词。 农村生活真美妙:ying tao( )花开hú dié( ) 飞,màzha( )田间自在跳。孩童不仅会shuāi jiāo( )还会chú dì( )和gé cǎo( )。老人ci xíng( )坐村口,自在生活乐悠悠。 二、找出下面语段中的4处错误,并用修改符号改正过来。 星期五,班主任李老师决议举行班级读书会。听到这个消息,使得同学们兴奋不已。刘阳立刻马上拿出了自己心爱的书“呼兰河传”,准备和同学分享。 2、 选择合适的歇后语填空,填序号 A.梁山泊的军师————无(吴)用 B.孙猴子的脸———说变就变 C.关公赴会————单刀直入 D.徐庶进曹营———一言不发。 1.六月的天,犹如_________。听,外面已雷声隆隆,一场暴雨即将来临。 2.大家在热烈讨论如何去郊游,可班长却是———。也不知道他葫芦里卖的什么药。 3.我们要搬家了,很多旧东西都成了______________.,需要丢弃。 四、写出下列句子中描写人物的方法。 1. 小胖墩儿跳起来,立刻退后两步,一闪身脱了单褂儿。 ( ) 2. “儿子活着不能相见,就让我见见遗骨吧”毛主席想。 ( ) 3.大侄子问道“二叔,你莫不是还有两个亲人不曾见面 ( ) 4.他愣住了,蓝色的眼睛里闪出一丝惊疑。 ( ) 5.他头不很大,圆眼,肉鼻子,两条眉很短很粗,头上永远剃得发亮。 ( ) 五、句子乐园。 1.请用“包袱”的意思写句子(1)包衣服等用的布(2)比喻某种负担 (1). __________________________________________________________。 (2)____________________________________________________________。 2.但我说出那几件“传世宝”来,岂不要叫那些富翁们齿冷三天(改为句 号结尾) _____________________________________________________________。 3.请葛亮如数归还十万支箭。 周瑜自叹不如。(用关联词语合并成一句话) ——————————————————————————. 4.未闻孔雀是夫子家禽。(翻译成现代汉语) —————————————————————————. 5.孙膑对田忌说“我有个办法,保证能让您在赛马时获胜”。(改为转述句) ——————————————————————————。 六、精彩回顾。 1.古诗中有欢乐的童年生活“童孙未解供耕织,_______________________”写出了儿童学种瓜的天真:“_____________________________,_________________________” 出了晚归牧童的悠闲自在。古诗中有狂喜放歌的咏叹,“_________________________,青春作伴好还乡”写出了收复失地,诗人无法抑制的喜悦之情。 2.传统经典文化中的名言告诉我们做人的道理。警察严正告诫罪犯“多行不义,______________,””____________________,_______________________” 告诉我们君子与小人之所以不同,是因为二者有不同的价值取向。 3.“人有耻,_______________________”告诉我们人要有羞耻心,不做不该做的事。 4.君子心胸坦荡,小人却斤斤计较。正如《论语》中所说“______________________,________________________________.” 第二部分阅读乐园 (一) 楚人有鬻(yú yù)盾与矛者,誉之曰“吾(wǔ wú)盾之坚,物莫能陷也。”又誉其矛曰“吾矛之利,于物无不陷也。”或曰“以子之矛陷子之盾,何如”其人弗(fó fú)能应也。夫(fū fú)不可陷之盾与无不陷之矛,不可同世而立。 1. 给文中的加点字选择正确的读音,打“√” 2. 解释下列加点字。 楚人有鬻盾与矛者:___________________ 于物无不陷也∶_______________________ 或曰∶_________________

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