第5课制订旅游计划（教案）- 四年级下册信息技术 粤教版

教学内容 版本 广东教育出版社 页面 35-41 课型 新授课 课题 制订旅游计划 教学目标 1、掌握多工作表间数据的管理。 2、学会应用“套用表格格式”美化表格。 3、掌握搜集信息的方法。 重点 掌握多工作表间数据的管理、应用“套用表格格式”美化表格以及搜集信息的方法 难点 综合筛选和处理信息的方法,形成初步的旅游计划 教具 计算机 集 体 备 课 个性备课 教学过程 1、 创设情境，导入新课 （1） 读书让你认识世界,旅行却让你接触世界,老师鼓励大家只要条件许可,多出去走走,见识世界。今天我们一起来学习制作旅行计划,看看你有没潜力做个旅游小达人吧 （板书课题） 2、 师生互动，探究新知 1、 管理工作表。 （1） 为了方便记忆，通常把工作表的名字改成与表中内容相关的名称，以便日后查找。 （2） 问：如何给工作表改名呢？ （3） 演示工作表改名步骤 （4） 说一说：还有没有其他的方式改变工作表的名字呢？ （5） 演示操作 （6） 学生练习 （7） 贝贝和玲玲找到许多有关机票、酒店和旅行社的资料，要在当前工作簿中添加下面的工作表，该怎么做呢？ （8） 演示操作 （9） 学生练习 将枯燥的知识与生活实际相结合，让学生学会运用知识解决生活中的问题 集 体 备 课 个性备课 教学过程 2、 对表格应用自动套用格式。 （1） 提出问题：我们该如何用Excel制作风格各异的图表呢？ （2） 演示操作 （3） “自动套用格式”和“设置单元格格式”可以相互配合使用，从而制作出不同风格的表格。 （4） 说一说：表格在Word中可否用“自动套用格式”？操作方法与在Excel中一样吗？ （5） 小试牛刀 3、 制作旅游计划。 （1） 以四人为一小组，我们制作一个含有天气预报，空气质量、交通住宿费用、旅游线路、时间安排等资料的旅游计划。 （2） 展示和评价优秀作品。 三、课堂小结 （1） 多工作表间数据的操作； （2） 多工作表的管理方法； （3） 自动套用格式的方法； （4） 搜集素材的方法； （5） 分析数据清单中的数据的方法。 激发学生的创造力，同时培养学生互相合作能力 通过回顾和梳理本节课所学知识，达到深化提高的目的。 布置作业 预习第6课 板书设计 制定旅游计划 1、管