精品解析：陕西省咸阳市永寿县中学2021-2022学年高一下学期第三次月考语文试题

永寿中学2021～2022学年度高一下学期第三次月考 语文 考生注意： 1.本试卷满分150分，考试时间150分钟。 2.考生作答时，请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效，在试题卷、草稿纸上作答无效。 3.本卷命题范围：必修③、必修④（第2、3单元）。 一、现代文阅读（36分） （一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分） 阅读下面的文字，完成下面小题。 网络电影自兴起以来，经典作品翻拍一直持续升温，成为热门的内容资源。近日，根据电影《大话西游之大圣娶亲》改编的某网络电影作品在平台上播放，在获得惊人播放量的同时，网络评分却不尽如人意，对原作情怀满满的观众难以找回当初的感动。这部作品可被视为经典翻拍网络电影的一个缩影：根据经典IP翻拍的网络电影多如牛毛，但其中能够成就口碑的凤毛麟角。这一现象值得深思。 平心而论，相对于完全原创的作品，经典IP的翻拍自有其不可取代的便利。完整的故事框架、成熟的叙事模式、现成的人物形象，都为翻拍提供了剧本和影像基础；经典IP有较高的知名度，具有良好的受众基础，容易引发观众的集体怀旧，可谓自带粉丝和流量；一些由原班人马参与制作的翻拍电影，其关注度会更高。经典IP的翻拍，似乎一起步就站在了巨人的肩膀上。然而，看似省力的经典翻拍，却成为网络电影“翻车”的重灾区，与观众的期待相去甚远。即使根据同一IP翻拍，其结果也可能是天壤之别。激发观众情怀的初衷，伴随的常常是不被观众买账的风险。 剧本的功力是影视作品的灵魂所在。经典IP的翻拍，需要很好地把握继承经典精髓与适应当下审美的平衡。当下的许多经典翻拍网络电影之所以不能令观众满意，原因主要在于两个方面。一方面是创新性不足，同质化严重，将翻拍变成了简单的抄袭或重现。一些经典翻拍作品，无论是剧情、表演还是技术，都未能超越原作。看过原作的观众，纵有情怀支撑，但若所有的剧情都烂熟于心，兴趣也难免大打折扣。盛行一时的“蹭IP”之风，产生了大量内容、风格高度相似的网络电影，如“蹭”影片《赌神》IP的网络电影就有《赌霸天下》《命运赌神》《轮盘赌神》等数十部之多，怎么能不令人审美疲劳？ 另一方面，一些经典翻拍网络电影为了迎合观众求新求奇的心理，不顾原作在情节、人物方面的基本设定，胡编乱造，企图以荒诞离奇的剧情和低俗油腻的人物吸引观众的眼球。如原本端方持正的书生宁采臣成了浮浪的“老油条”；苏妲己与商纣王浪漫邂逅，畅谈诗词歌赋和人生哲学……这种“去其精华、自添糟粕”式的翻拍，彻底背离了艺术创作的基本规律。 这两方面原因的背后，是急功近利的创作态度。在浮躁的风气影响下，敬畏经典、传播文明的使命感被省时省力捞快钱的投机心理取代，本该用于打磨创作的精力被用在了争抢热点IP和宣传造势上。殊不知，这样投机取巧的选择虽然可以在短时间内赢得一定的关注度，但到头来就会在观众一次又一次的失望中，徒然消耗经典IP的价值，破坏了网络电影的公信力，使经典IP和网络电影遗憾地走向两败俱伤。 令人欣慰的是，经典翻拍网络电影正在迎来质量提升的机遇。在相关部门的监管介入下，网络电影正从粗放野蛮的“蹭IP”逐渐走向规范化、理性化的翻拍，各色奇葩故事、五毛特效、浮夸表演等将越来越失去市场。长视频平台也开始调整策略，改变以IP来吸引播放量的模式，“口碑驱动票房”正在成为网络电影行业的共识。 （摘编自王凤霞《经典IP不是翻拍的“护身符”》） 1. 下列关于原文内容的理解和分析，不正确的一项是（ ） A. 经典IP具有良好的受众基础，容易引发观众的集体怀旧，自带粉丝和流量，且为翻拍提供了剧本和影像基础。 B. 经典翻拍，机遇与风险并存，既有起步就站在了巨人的肩膀上的优势，也容易成为网络电影“翻车”的重灾区。 C. 以荒诞离奇的剧情和低俗油腻的人物吸引观众的眼球，反映了急功近利的创作态度，背离了艺术创作的基本规律。 D. 一些经典翻拍作品，无论是剧情、表演还是技术，都未能超越原作，是因为观众对剧情都烂熟于心，没有兴趣。 2. 下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（ ） A. 文章客观地论述了经典IP翻拍不可取代的便利，也深入分析了其不能令观众满意的原因。 B. 文章按照提出问题、分析问题、解决问题的思路，论述了经典IP不是翻拍的“护身符”的观点。 C. 文章运用举例论证及对比论证的方法，让读者清晰地看到经典翻拍网络电影成功与不成功的区别。 D. 文章第六段是对四、五两段内容的总结，同时也预见了其严重影响及后果，强调敬畏经典的重要性。 3. 根据原文内容，下列说法正确的一项是（ ） A. 《大话西游之大圣娶亲》成为经典翻拍网络电影的一个缩影，是观众心目中