19《父爱之舟》第二课时 （学案）部编版语文五年级上册

语文(人民教育出版社·统编版 五年级|上册) 第六单元 19 父爱之舟 学案 19 父爱之舟 第二课时 学案 班级：______姓名：______成绩：______ 一、学习目标 1.理解课题“父爱之舟”的含义。 2.能按顺序说出“我”梦中难忘的场景，感知本 文倒叙的写法。 二、学习重难点 【学习重点】 抓住重点语句，理解课文的场景描写，了解白描手法的语言特点，体会作者表达的情感。 【学习难点】 理清线索，了解课文按照倒叙的叙事方法。领悟以“父爱之舟”命题的原因。 三、知识构建 【素养储备】 本文是一篇 ，作者以 的形式回忆了 。 【自主学习】 1.文中父亲的形象是怎样的？ 2.默读梦中的场景片段，一边批注一边交流感受。 四、知识训练 【基础训练 字词强化】 1.给加点字选择正确的注释。 滋味：①味道。 ②比喻某种感受。 （1）这是我第一次真正心酸的哭，与在家里撒娇的哭、发脾气的哭、打架的哭都大不一样，是人生道路中品尝到的新滋味了。 （ ） （2）这道糖醋排骨滋味不错。 （ ） （3）听了老师的话，小明心里很不是滋味。（ ） 2.写出下列词语的近义词。 依旧——（ ） 精致——（ ） 节省——（ ） 炎热——（ ） 【课堂学习 素养提升】 1.下列选