7《我们多么幸福》(课件)花城版音乐五年级上册

同学们，看到这些图片，你们有哪些感受呢？ 和平、愉快、幸福 《我们多么幸福》 XX X X | X X — || X — X | X — — || X X· X | X X — || “ “为自由延长记号，演唱者根据情绪表达自由延长音的时值，在这首歌曲中，这个音在1拍的基础上延长了3拍。 一字多音 通过刚才的学唱，你觉得歌曲旋律可以分为几段？ 可以分为两段： 主歌 副歌 副歌 “衬词”的主要作用 是抒发情感，在 这首歌曲中主要 表达愉悦的心情。 再次聆听音乐，说说歌曲中有没有多声部的部分？ “♯”为升记号。 “♯4”是介于4（fa）与5（sol）之间的音，比4高，比5低。 同学们，你们熟悉下面这个音阶吗？ 1 2 3 4 5 6 7 1 这个音阶是我们常说的大调音阶。 1/1（do）是大调音阶中的“主音”，极具稳定性，旋律在主音上结束时有终止感。 《我们多么幸福》的主旋律结束在“do”上，并且有终止感，所以歌曲为大调歌曲。 通过这首歌曲，我们也能感受到大调音乐的色彩是：明亮的 同学们，在我们学过的五年级上册第四课中，《小熊过桥》就是一首大调歌曲。 你们还知道有哪些大调歌曲呢？ 快去找找吧！ 再见！ 点击输入标题 此处输入您的内容，选择只粘贴文字。此处输入您的内容，选择只粘贴文字。此处输入您的内容，选择只粘贴文字。此处输入您的内容，选择只粘贴文字。此处输入您的内容，选择只粘贴文字。此处输入您的内容，选择只粘贴文字。 此处输入您的内容，选择只粘贴文字。此处输入您的内容，选择只粘贴文字。此处输入您的内容，选择只粘贴文字。此处输入您的内容，选择只粘贴文字。此处输入您的内容，选择只粘贴文字。此处输入您的内容，选择只粘贴文字。 点击输入标题 01 点击输入标题 此处输入您的内容，选择只粘贴文字。此处输入您的内容，选择只粘贴文字。 02 点击输入标题 此处输入您的内容，选择只粘贴文字。此处输入您的内容，选择只粘贴文字。 03 点击输入标题 此处输入您的内容，选择只粘贴文字。此处输入您的内容，选择只粘贴文字。 点击输入标题 01 03 点击输入标题 此处输入您的内容，选择只粘贴文字。此处输入您的内容，选择只粘贴文字。 点击输入标题 此处输入您的内容，选择只粘贴文字。此处输入您的内容，选择只粘贴