广东省北江实验学校2021-2022学年七年级下学期期末考试道德与法治试卷

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2022-07-23
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广东北江实验学校 2021 - 2022学年度第二学期期末考试 七年级思想品德科试卷 班别 _姓名 _学号_ _成绩 说明: 1.全卷分为第一卷和第二卷。第一卷为客观题部分,共20小题,每小题3分,共60分:第二卷为主观题部分,3小题共40分。总分100分。 2.考试时间为60分钟. 3.第一卷上的答案需涂在答题卡上,第二卷上答案需写在答题卷上,否则不给分。 4.考试结束时,将试卷和答题卷- - 并交回。 一、单项选择题(本大题共20小题,每小题3分,共60分。在各题的四个选项中,只 有一项是最符合题意要求的答案。请把答题卡上对应题目所选的选项涂黑。) 1、小宇步入初中后,开始出现喉结,声音变得低沉,脸上长了很多痘痘,下列说法能帮助小宇的是( ) A.身体出现问题时,要尽快咨询心理医生 B.悦纳自己,但不要过于受性别刻板印象的影响 C.正确认识自己的不足,不要太在乎别人的嘲笑 D.正确对待青春期的生理变化,欣然地接受 2、2022年3月23日,神舟十三号乘组航天员翟志刚、王亚平、叶光富相互配合进行了“天宫课堂”第二课授课。通过天宫课堂,我们不仅感受到我国航天事业的飞跃发展,更是激励着年轻一代为未来中国科技发展贡献力量的一次生动的理想教育。要向航天员们学习,青少年应该要( ) A.铸牢航天梦,立志成为航天员 B.学会独立思考,一味追求独特 C.培养批判精神,拒绝任何意见 D.开发创造潜力,展现青春风采 3、《木兰诗》是一首长篇叙事诗,讲述了木兰女扮男装,普父从军,在战场上建立功勋的故事。木兰要替父从军,只能女扮男装,对此认识有误的是( ) A.人们对性别的认识通常会受到性别刻板印象的影响 B.男生比女生要更加能干,女生不应该去从军打仗 C.受性别刻板印象的影响,可能会影响自身潜能的发挥 D.我们在接受自己生理性别的同时,不要过于受性别刻板印象的影响 4、班级大扫除时,班主任安排搬运垃圾、擦窗户等较重的工作分配给男生,扫地、擦黑板等较轻的工作分配给女生,这是因为( ) A.男生比女生更优秀,可以承担更繁重的工作 B.男生女生存在差别,使大家无法共同合作 C.男生女生各有长处,应该各尽其能,更好地完成工作 D.男女有别,不适合将男女生安排在一起工作 5、2022年2月8日,中国队选手谷爱凌参加了北京冬奥会自由式滑雪女子大跳台决赛,在前两跳排名第三的情况下,她仍然对自己充满信心,第三跳大胆挑战了此前从未完成的高难度动作,最终夺得了金牌。这体现了() ①自信能帮助我们克服困难,信心比实力更重要 ②自倍的人能够展现优势与才华,创造更多可能 ③自信让人充满激情,能激发我们的潜能与活力 ④自信的人可以办成任何事情,不需要在意外界的看法 A.①③ B.①④ C.②④ D.②③ 6、“止于至善”是一种“虽不能至,心向往之”的实践过程,是一种向往美好、永不放弃的精神状态,下列古语不能体现这一品质的是( ) A.勿以恶小而为之,勿以善小而不为 B.穷则独善其身,达则兼济天下 C.友直,友谅,友多闻,益矣 D.见贤思齐焉,见不贤而内自省也 7、漫画启示我们( ) ①人的情绪是复杂多样的 ②学会管理情绪,做情绪的主人 ③挫折会影响观念和行动,不利于成长 ④要运用有效方法,调节负面情绪 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 8、我们的情绪受多方面因素影响,以下场景中对这些因素解读正确的是( ) ①经过充足准备,小静如愿以偿获得了党史竞赛一等奖, 她十分开心-心理预期 ②小乐每天帮小雪补习功课,同学们纷纷说他俩“恋爱了”,这让他很烦躁-舆论氛围 ③小东周末出去玩淋了雨,周一上课时他一-直犯困,提不起精神-自然环境 ④小倩早晨上学时看见阳光明媚,晴空万里,她的心情很愉快-个人生理周期 A.①② B.②④ C.①③ D.③④ 9、2022年3月23日下午3点40分,中国空间站“天宫课堂"第二课正式开讲,“太空教师” 翟志刚、王亚平、叶光富在中国空间站进行太空授课。小明所在的学校组织同学们集中观看。看完“天宫课堂”,小明觉得非常震撼,为祖国的强盛加油、点赞。小明的情感体验包括( ) ①民族自豪感 ②国家认同感 ③强烈爱国情 ④社会正义感 A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①③④ 10、2022年3月3日,由中央电视台制作播出的《感动中国2021年度人物颁奖盛典》节目正式播出。近年来,感动中国人物已经成为人们广泛学习的楷模,为了更好传递这些人物身上的正能量,我们必须( ) ①培养高度的社会责任感 ②体验美好情感,引起情感共鸣 ③从小事做起,只对自己负责 ④体味美好情感,传递生命正能量 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 11、下列四幅图对应的四种调控情绪的方法正确的是( ) 深呼吸 听音乐 打沙包发泄 换角度看问题 A.放松训练-转移注意-改变

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