内容正文:
1.1 质点 参考系
第一章 运动的描述
人教版(2019)必修 第一册
观察思考:
1.雄鹰拍打翅膀在空中翱翔是,要准确地描述它的运动,是不是件容易的事情,为什么?
观察思考:
2.如果我们研究雄鹰从我国黑龙江飞到西藏用的时间的话,雄鹰的形状大小会有影响吗?
3.地球的公转与自转
观察思考:
研究地球公转周期,地球大小是否对其有影响?
研究地球自转周期,地球大小是否对其有影响?
4.火车的运动
观察思考:
研究火车从北京到莫斯科用的时间,
火车大小是否对其有影响?
研究火车过桥用的时间,
火车大小是否对其有影响?
观察思考:
5.通过以上的观察和思考,你最终发现了什么?
在某些情况下,物体的大小和形状可以忽略,把物体简化成一个点。
一、物体和质点
1、定义:忽略物体的大小和形状用来代替物体的、有质量的点;是一种理想化的物理模型。
2、条件:物体的大小和形状对所研究问题的影响可忽略不计时。
3、注意:涉及自身转动和具体动作的物体不能看做质点。
物体能否看成质点与物体本身的大小和形状无关。
1.是不是很小的物体才能看作质点,很大的物体不能看做质点?
2.物理中的“质点”和几何中的点有哪些异同?
相同点:都是没有形状和大小的点。
不同点:质点是实际物体的抽象表示,它具有一定的物理内涵,不仅具有物体的全部质量,而且是一个相对的物理概念;几何中的点没有质量,仅表示位置,而且应该绝对的小。
思考讨论:
思考与讨论:
观众认为运动员是运动的,
那么男女运动员彼此认为对方也是运动的吗?
我们可以说足球和运动员是运动的,
那么一定可以认为观众是静止的吗?
通过观察和思考,发表一下你的看法?
1.要描述一个物体是运动的还是静止的,要看选定哪个物体作为标准,被选择标准的物体叫做参照物.
2.同一个物体是运动还是静止,取决于所选的参照物.这也说明了物体的运动和静止是相对的。
回顾初中知识:
1、参考系:
为了确定物体的位置和描述物体运动而被选做参考的物体。(注:初中所学参照物是通俗说法,但本质相同)
要描述一个物体的运动,首先要选定某个其它的物体做参考,观察物体相对这个物体(其它物体)的位置是否随时间变化,以及怎样变化。这种用来做参考的物体称为参考系。
二、参考系
2、参考系的选取:
(1)可以任意选取;
(2)应以观测方便和使运动的描述尽可能简单为原则