精品解析:贵州省黔东南州2021-2022学年高一下学期期末文化水平测试数学试题

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2022-07-22
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 -
年级 高一
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2022-2023
地区(省份) 贵州省
地区(市) 黔东南苗族侗族自治州
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.83 MB
发布时间 2022-07-22
更新时间 2024-04-05
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2022-07-22
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来源 学科网

内容正文:

黔东南州2021-2022学年度第二学期期末文化水平测试 高一数学试卷 (本试卷满分150分,考试时间120分钟) 注意事项: 1.答题时,务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡规定的位置上. 2.答选择题,必须使用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑.如需改动,用橡皮擦擦干净后,再选涂其它答案标号. 3.答非选择题时,必须使用0.5毫米黑色签字笔,将答案书写在答题卡规定的位置上. 4.所有题目必须在答题卡上作答,在试题卷上答题无效. 5.考试结束后,只需将答题卡交回,试题卷由考生自己留存. 选择题部分(共60分) 一、单项选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一个选项符合题目要求. 1. 已知复数,则( ) A. B. C. D. 2. “幸福感指数”是指人们主观地评价自己目前生活状态的满意程度的指标,常用区间内的一个数来表示,该数越接近10表示满意程度越高.现随机抽取10位某小区居民,他们的幸福感指数分别为3,4,5,5,6,6,7,8,9,10,则这组数据的第75百分位数是( ) A. 7.5 B. 8 C. 8.5 D. 9 3. 的值等于( ) A. B. C. D. 4. 已知中,,,,则( ) A. B. C. D. 5. 已知圆锥的轴截面是顶角为120°的等腰三角形,圆锥的母线长为2,则该圆锥的体积为( ) A. B. C. D. 6. 如图,在中,已知,则( ) A. B. C. D. 7. 如图,某景区欲在两山顶A,C之间建缆车,需要测量两山顶间距离.已知山高,,在水平面上E处测得山顶A的仰角为30°(B、D、E在同一水平面上),山顶C的仰角为60°,,则两山顶A,C之间的距离为( ) A. B. C. D. 8. 已知正四棱柱中,,,正四棱柱的八个顶点都在球O的球面上,则球O的表面积为( ) A. B. C. D. 二、多项选择题:本题共4小题,每小题满分5分,共20分.在每小题给出的四个选项中,有多项符合题目要求.全部选对得5分,部分选对得2分,有选错的得0分. 9. 下列命题中错误的是( ) A 若复数满足,则 B. 若复数,满足,则 C. 若复数,则z为纯虚数的充要条件是 D. 若复数,则 10. 下列各式中,值等于是( ) A. B. C. D. 11. 已知两个不同的平面、和两条不重合的直线m、n,有下列命题中正确的是( ) A. 若,,则 B. 若,,则 C. 若,,则 D. 若,,,则 12. 已知的图象关于点对称,相邻两条对称轴的距离为,则下列说法正确的是( ) A. , B. 将函数的图象向右平移个单位长度后,得到的图象关于y轴对称 C. 函数在上的单调递减区间为 D. 为了得到的图象,可以将函数的图象向右平移个单位 非选择题部分(共90分) 三、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分. 13. 某学校有高中学生1000人,其中高一年级、高二年级、高三年级的人数分别为320,300,380,为了调查学生参加“社区志愿服务”的意向,现采用分层抽样的方法从该校学生中抽取一个样本量为200的样本,那么应抽取高二年级学生的人数为________ 14. 已知,则__________. 15. 若正四棱柱的底面边长为2,高为4,则异面直线与 所成角的余弦值是_________. 16. 已知平面向量满足,,且,若向量,的夹角为60°,则的最大值是________ 四、解答题:本题共6小题,共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 17. 已知向量,,,且,. (1)求向量、; (2)若,,求向量,的夹角的大小. 18. 如图,四棱锥的底面是矩形,平面,. (1)求证:; (2)求三棱锥的体积; (3)求平面和平面夹角的余弦值的大小. 19. 在中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,有三个条件①;②;③,请在这三个条件中任选一个,并加以解答. (1)求A; (2)若,且,求的面积. 20. 某企业招聘,一共有名应聘者参加笔试他们的笔试成绩都在内,按照,,…,分组,得到如下频率分布直方图: (1)求图中值; (2)求全体应聘者笔试成绩的平均数;(每组数据以区间中点值为代表) (3)该企业根据笔试成绩从高到低进行录取,若计划录取人,估计应该把录取的分数线定为多少. 21. 如图,在三棱柱中,平面,,是的中点. (1)求证:平面; (2)求证:平面平面. 22. 已知函数. (1)求函数的最小正周期; (2)现将图像上所有点的横坐标缩短到原来的,纵坐标不变;再向右平移个单位长度得到的图像,若当时,恒成立,求

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