第十七章 第1节 电流与电压和电阻的关系-2022-2023学年九年级上册初三物理【课课帮】同步作业（人教版，辽宁专用）

物理·九年级全一册 39 第十七章 欧姆定律 第1节 电流与电压和电阻的关系 答案见5页 课内积累 知识点一 电流与电压和电阻的关系 1.在探究电流与电压、电阻的关系时,运用到的 探究方法是 法,即:在探究电流 与电阻的关系时,应 控 制 不 变,使 发生变化。在探究电流与电压的关 系时,应控制 不变,使 发生 变化。 2.实验结论:在电阻一定时,通过导体的电流与 导体两端的电压成 。 3.实验结论:在电压一定时,通过导体的电流与 导体的电阻成 。 知识点二 探究电流与电阻的关系 (4题图) 4.小亮在探究“电流与电 阻关系”实验时,设计了 如图所示的电路图(电 源电压不变)。 (1)小亮总共做了2次 实验,他把第1次实 验得到的数据填入表中;第2次实验,他将 A、B 两 点 间 的 定 值 电 阻 由24 Ω 换 成 12 Ω,然 后 使 滑 动 变 阻 器 的 滑 片 P 向 (选填“C”或“D”)移动,使电压表 的示数为 V,此时电流表的示数应 为 A。 实验序号 U/V R/Ω I/A 1 4.8 24 0.2 2 12 (2)小亮分析表中数据得到的结论是:导体中 的电流与其电阻成反比。请你对以上的探 究过程及结论做出评价: 。 (3)此实验中滑动变阻器的作用: 。 知识点三 探究电流与电压的关系 5.在探究“导体中的电流跟导体两端电压的关 系”的 实 验 时,应 选 用 器 材: 、 、滑动变阻器R(50 Ω 1.2 A)、电 源(两节干电池)、定值电阻R0(5 Ω)、开关、导 线。根据所选的器材,请你在图甲虚线框内画 出实验电路图,并完成图乙的电路连接。 (5题图1) (1)在连接电路时,开关应 。闭合开 关前,应 将 滑 动 变 阻 器 的 滑 片 置 于 最 端。 (2)闭合开关,向左移动变阻器滑片,电压表的 示数 ,电流表的示数 。(均 选填“变大”“不变”或“变小”) (5题图2) (3)调节滑动变阻器的滑片,当电流表的示数 为0.5 A时,电压表的示数如图丙所示,其 值为 V。 (4)根据实验数据,画出的通过导体的电流与 导体两端电压关系的图象如图丁所示。 (5)通过对图象的分析,可得到的结论是 。 (6)此实验中滑动变阻器的作用: 。 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 学习之星·课课帮 40 课后提升 6.如图所示,电压一定时,能正确表示通过某定值 电阻的电流与它的阻值之间关系的图象是 ( ) 7.一个定值电阻接在某段电路中,当电压 为 1.5 V时,通过的电流为0.15 A,当电压增大 为原来的2倍时,则下列说法正确的是( ) A.电阻为原来的2倍 B.电流为原来的2倍 C.电流为原来的一半 D.电阻为原来的一半 8.(2021沈阳期中)同学们想要探究“电流与电阻的 关系”,小明连接了如图甲所示的实验电路。 请你和他们一起解决下列问题。 (8题图) (1)闭合开关前,应将滑动变阻器的滑片置于 最 (选填“左”或“右”)端。 (2)闭合开关后,小明发现电流表的示数为0, 电压表的示数如图乙所示,改变滑动变阻 器滑片的位置,两电表指针的位置不变。 电路中有一处故障,可能是 (填 序号)。 ①电流表短路 ②电压表短路 ③导线a 断路 ④导线b断路 (3)排除电路故障后,小明用5 Ω的定值电阻 进行实验。将5 Ω的电阻接入电路中,适 当调节变阻器的滑片,使电压表的示数等 于2 V,将电流表的示数记录在表格中。 使滑片P的位置不变,断开开关,现将5 Ω 的电阻换为10 Ω的电阻,应向 (选填“左”或“右”)调节变阻器的滑片,使电 压表的示数仍为2 V,然后将电流表的示数 记录在表格中。再继续换接20 Ω的电阻, 重复实验,得到表中的另外一组数据。 (4)分析表中实验数据,请你总结出电流与电 阻的关系: 。 实验次数 1 2 3 电阻R/Ω 5 10 20 电流I/A 0.4 0.2 0.1 9.小于、小明所在的两个实验小组在探究电流与 电压、电