重庆市第八中学校2022-2023学年高一上学期暑期初升高物理讲义:相互作用

2022-07-22
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普通

资源信息

学段 高中
学科 物理
教材版本 高中物理人教版必修 第一册
年级 高一
章节 复习与提高
类型 教案-讲义
知识点 相互作用
使用场景 初升高衔接
学年 2022-2023
地区(省份) 重庆市
地区(市) 重庆市
地区(区县) 沙坪坝区
文件格式 PDF
文件大小 4.63 MB
发布时间 2022-07-22
更新时间 2022-07-27
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2022-07-22
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/34345512.html
价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2022 暑期 1 专题 1初中物理涉及的分析方法 (一)概念辨析法 概念辨析法就是以物理概念、物理规律作为标准来衡量、辨析试题所给条件的作用和相互联系,从而得出结论 的方法。 [例 1]一个 10N的物体,在水平拉力的作用下做匀速直线运动,3s内移动了 15m。物体与地面间的摩擦阻力是 2N, 求:(1)拉力的功率;(2)上述条件下,物体匀速运动了 10s,拉力做的功是多少? 练习 1. 如图所示,竖直墙壁上靠着一个截面为三角形的楔块 A,水平面上有一截面为正方形的木块 B,现用一力 F 向左推 B 使 B 匀速向左运动,同时 A 也向上匀速运动,若三角形截面的斜边与墙壁成 30 角,B 的速度为 1m/s, 求 A 的速度。 练习 2. 下图是一皮带传送装置,A是主动轮,B是从动轮,当轮转动时,带动放在绷紧的传送带上的物体 C水平 向左做匀速直线运动,则皮带上 a 点,b 点及物体 C受到的摩擦力方向如何? (二)假设法 就是对物理现象、物理条件、物理过程或物理结果事先作出假设,一般假设为理想状态或特殊情况,然后利用 物理概念、规律等知识,作出推理、分析、演算对假设作出判断,直至得出结论。 [例 2]质量相等的两个实心小球 A和 B,已知它们的密度之比 2:1: =BA  现将 A、B放入盛有足够多水的容器中, 当 A、B两球静止时,水对 A、B两球的浮力之比为 5:8 ,则 =A kg/m 3 , =B kg/m 3 。 练习 3. 小黄假日去图书馆阅览室看书,当馆内大厅的时钟指向 3h55min,他离馆,刚到家时,家中的时钟指向 4h10min,此时他发现书包忘在阅览室,便以相同速度原路返回去拿,来到图书馆大厅时,厅内时钟已是 4h15min, 家里的钟是准确的,那么,图书馆大厅的时钟是快还是慢? 2022 暑期 2 (三)等效法 就是当我们所研究的物理现象或规律,其某一方面跟另一简单的物理现象、规律效果相同时,用简单的物理模 型代替复杂的模型,并保证物

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