第2课《周总理，你在哪里》（教学课件）-【上好课】2022-2023学年九年级语文上册同步备课系列（部编版）

语文（部编版） 七年级 上册 第一单元 周总理，你在哪里 资源特色 教学双线 同步互动 轻松阅读 高效巩固 教学流程 深度阅读 第一课时 50多年革命生涯，26年总理任期。 他，理想坚定，功勋卓著 他，呕心沥血，鞠躬尽瘁 他，没有子女和遗产 却有十里长街百万群众流泪送别 联合国破例为他的逝世降半旗致哀…… 新课导入 周恩来（1898年3月5日—1976年1月8日） ，字翔宇，原籍浙江绍兴，1898年3月5日生于江苏淮安。1921年加入中国共产党，是伟大的马克思主义者，伟大的无产阶级革命家、政治家、军事家、外交家，党和国家主要领导人之一，中国人民解放军主要创建人之一，中华人民共和国的开国元勋，是以毛泽东同志为核心的党的第一代中央领导集体的重要成员 。 1976年1月8日在北京逝世。他的逝世受到极广泛的悼念。由于他一贯勤奋工作，严于律己，关心群众，被称为“人民的好总理”。他的主要著作收入《周恩来选集》。 新课导入 1.反复朗读诗歌，体会本首诗所表达的对周总理深切怀念的感情。 2．学习诗歌构思的巧妙和新颖。 3．体会诗中反复、拟人、呼告等修辞方法对表达诗人感情所起的作用。 4 ．学习周总理与人民心连心，为革命为人民鞠躬尽瘁的崇高品质。 学习目标 柯岩(1929.7.14—2011.12.11)原名冯恺（kǎi），女，满族，当代著名作家，女诗人，是现代著名诗人、剧作家贺敬之的妻子。1949年开始专业创作，已出书50多部。 她的作品主要是戏剧和诗歌。她的儿童诗故事性强，构思巧妙，形象生动，富有儿童情趣，深受小读者的欢迎。主要作品有诗集《“小兵”的故事》《大红花》《讲给少先队员听》《柯岩儿童诗选》等。另有诗剧合集《“小迷糊”阿姨》，报告文学《癌症≠死亡》。《周总理，你在哪里》一诗影响广泛。 作者介绍 1976年1月8日，我们敬爱的周总理与世长辞。他的逝世引起了全党和全国各族人民的无限悲痛。山河含泪，草木萧然，日月同悲…… 1977年1月，在总理逝世一周年的日子里，全国各族人民开展了各种悼念活动，尽情倾诉对总理无限的哀思与深情的怀念。《周总理，你在哪里》这首感人肺腑的优秀抒情诗就是在这个时候创作出来的。由于它以艺术的形式表达了人民对周总理的深厚感情，抒发了人民的心声，因而很快就传诵开来。 写作背景 谷穗 (suì) 篝火 (ɡōu) 宿营 (sù) 沉甸甸(diàn) 住宿 （sù ） 成宿 （xiǔ ） 星宿（ xiù） 预习检测 根据下列意思,写出课文中相关的词语。 (1)发出轰隆隆的巨大声音。(轰鸣) (2)状态词，形容沉重。(沉甸甸) (3)现指在空旷处或野外架木些、树枝燃烧的火堆。(篝火) (4)松林被风吹动进发出的像波涛翻滚一样的声音。(松涛) 预习检测 听读课文 感情 语调 节奏 重音 朗诵要领： 感情: 深情 悲痛 怀念 语调: 低沉 缓慢 哀思 整体感知 周总理，//我们的/好总理， 你在/哪里啊（ yā ），//你在/哪里？ 你可知道，//我们/想念你， ——你的人民//想念你！ 第一节 整体感知 节奏重音标注练习 请标注第2-5节的节奏重音 整体感知 我们对着//高山喊： 周总理—— 山谷/回音： “他//刚/离去，他//刚/离去， 革命征途//千万里， 他大步/向前//不停息……” 第二节 我们/对着//大地喊： 周总理—— 大地/轰鸣： “他//刚/离去，他//刚/离去， 你不见//那沉甸甸的/谷穗上， 还闪着他//辛勤的/汗滴……” 第三节 整体感知 我们/对着//森林喊： 周总理—— 松涛/阵阵： “他//刚/离去，他//刚/离去， 宿营地上/篝火红呵， 伐木工人//正在回忆/他/亲切的笑语。” 第四节 我们/对着//大海喊： 周总理—— 海浪/声声： “他//刚/离去，他//刚/离去， 你不见//海防战士身上， 他//亲手/给披的大衣……” 第五节 整体感知 我们/找遍//整个/世界， 啊，总理， 你在/革命需要的//每一个/地方， 辽阔/大地， 到处/是你//深深的/足迹。 第六节 我们/回到//祖国的/心脏， 我们/在天安门前//深情地呼唤： 周——总——理—— 广场/回音： “啊,轻些呀,轻些, 他正在中南海接见外宾, 他正在政治局出席会议……” 第七节 整体感知 第九节 总理啊，我们的/好总理！ 你就在/这里啊（ yā ），就在/这里！ ──在这里，在这里 在这里…… 你永远/和我们/在一起 ——在一起，在一起， 在一起…… 第八节 你永远/居住在//太阳升起的/ 地方， 你永远/居住在//人民/心里， 你的人民//世世