内容正文:
物理·九年级全一册
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第十三章 内能 章末综合练 答案见2页
思维导图
教材图片变式
1.常见的物质是由极其微小的粒子———分子、
原子构成的。分子极其微小,人们用肉眼和
光学显微镜都无法分辨出来。如图所示,是
电子显微镜下的金原子,如果把分子看成球
形的,一般分子的直径只有百亿分之几米,人
们通常以 m为单位来量度分子。
2.如图所示,两块表面干净的铅块互相压紧后
结合起来,并且不容易被重物拉开,说明分子
间存在 ;同时发现铅柱很难被压缩,
说明分子间存在 。
3.把干净的玻璃板吊在弹簧测力计的下面,读
出测力计的示数。使玻璃板水平接触水面,
然后稍稍用力向上拉玻璃板(如图所示)。弹
簧测力计的示数会 ,这是因为
。
(1题图)
(2题图) (3题图)
4.盛夏时节,百花绽放。四溢的花香引来了长
喙天蛾,它们悬浮在空中吸食花蜜,如图所
示。长喙天蛾可以嗅到花香,这是 现
象,说明 。
(4题图)
5.如图所示,小明从滑梯上滑下,会感到臀部发
热,这是通过 的方式改变物体的内
能。小明发现中午时滑梯被太阳晒得很热,
这是通过 的方式改变物体的内能。
两种方式对内能的改变是等效的。
6.如图所示,人们在冬天常常搓手取暖,这是通
过 的方式来改变物体的内能。
(5题图)
(6题图)
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7.如图所示,烧瓶内盛有少量水,给瓶内打气,
当瓶塞跳起时看见白雾,这是水蒸气遇冷
形成的,说明瓶塞跳起时瓶内温度降
低了。因此,说明在这个过程中,气体膨胀对
外 ,导致气体的温度 ,内能
。
(7题图)
8.如图所示,向下快速按压活塞时,对瓶内空气
做功,使 瓶 内 空 气 的 内 能 ,温 度
,然后通过 的方式,将热
量传递给硝化棉,使其温度升高。
(8题图)
9.如 图 所 示,在 气 体 扩 散 实 验 中,玻 璃 板
(选填“上方”或“下方”)的瓶子装二
氧化氮气体(密度比空气的大),另一个瓶子
装空气,这样做的目的是排除重力对实验的
影响;抽掉玻璃板后,两个瓶子中的气体将混
合在一起,最后颜色变得均匀。这个现象说
明气体的分子在
。如果将两个瓶子颠倒,抽掉玻璃
板后,两瓶中气体的颜色 (选填“会”
或“不会”)变得相同, (选填“能”或
“不能”)根据此现象得出上述结论。
10.如图所示,当质量和初温相同的水与沙子吸
收或放出相同的热量后,由于水的比热容较
大,其温度变化 ,因此沿海地区相对
于沙漠地区昼夜温差小。
(9题图)
(10题图)
易错易混点
易错点一
水的吸热能力与蒸发制冷的应用
1.(多选)水的比热容较大,人们往往利用它的
这一特性为生产、生活服务,下列实例中与它
的这一特性有关的是 ( )
A.人们常用水冷却汽车发动机
B.内陆地区比沿海地区昼夜温差大
C.夏天往地上洒水,人感觉凉快
D.冬天地窖里放些水防止菜被冻坏
易混点一
分子运动与机械运动的区别
2.下列现象,能说明分子在不停运动的是
( )
A.秋天落叶纷飞
B.清晨雾气弥漫
C.打扫卫生时灰尘飞扬
D.堆煤的墙角时间久了会变黑
易混点二
内能与机械能的区别
3.下列说法正确的是 ( )
A.物体的机械能越大,其内能就越大
B.物体的温度升高,物体的内能就增大
C.物体的机械能不变,其内能就不变
D.物体的温度不变,物体的内能就不变
易混点三
内能、热量、温度之间的区别
4.(多选)关于内能、热量和温度,下列说法正确
的是 ( )
A.温度低的物体可能比温度高的物体内能大
B.物体的内能增加,温度一定升高
C.物体的温度升高,内能一定增加
D.内能相同的两个物体间不会发生热传递
章末检测 建议完成夹卷P1-P2
2
16.(1)91 (2)热传递 (3)不变;低于
(4)2.1×103
J/(kg·℃)
第十三章 内能 章末综合练
教材图片变式
1.10-10 2.引力;斥力
3.变大;玻璃分子与水分子之间存在引力
4.扩散;分子在不停地做无规则运动
5.做功;热传递 6.做功
7.液化;做功;降低;减少 8.增加;升高;热传递
9.下方;不停地做无规则运动;会;不能 10.小
易错易混点
1.AB 2.D 3.B 4.AC
第十四章 内能的利用
第1节 热机
1.内;机械
2.蒸汽机;汽轮机;喷气发动机
3.柴油机;汽油机
4.(1)木塞弹起,并在试管口观察到大量“白雾”
(2)水蒸气 (3)内能
(4)木塞被弹开前水蒸气的内能变大,木塞被
弹开后水蒸气的内能变小
5.CD
6.吸气冲程;压缩冲程;做功冲程;排气冲程;做
功冲程;2;2;1
7.D 8.ACD 9.BCD 10.做功;机械能
11.扩散;分子在不停