第四单元 自然界的水 章末检测-2022-2023学年九年级上册初三化学【课课帮】综合测试卷（人教版，辽宁专用）

15 (2)H、O (3)A (4)不相同;分子构成不同 21.(1)4;三 (2)ACE;B;D;BCD (3)18;非金属 22.(1)分子在不停地运动 (2)H2O2 催化剂 →H2O+O2;氢原子;氧原子 (3)①BC ②分子种类 ③湿衣服在阳光下 比阴冷的地方干得快(答案合理即可) 23.【实验步骤】b.红 c.甲 d.从试管口到底部 滤纸条逐渐变红;对比,便于观察 【分析讨论】(1)证明蒸馏水不能使无色酚酞 溶液变红 (2)浓氨水与酚酞溶液滴反了 【实验结论】不断运动;浓氨水 24.【实验一】温度 【实验二】(1)与B、C中的酚酞溶液进行对比 (2)C试管比B试管中的溶液先变红 (3)①分子在不停地运动 ②温度越高,分子 运动速率越快 【实验三】水;气体的分子间间隔比液体的分 子间间隔大 第四单元 自然界的水 章末检测 1.C 2.B 3.D 4.B 5.C 6.D 7.D 8.A 9.A 10.C 11.C 12.B 13.B 14.B 15.A 16.(1)⑤ (2)① (3)③ (4)④ (5)② (6)⑥ 17.BCE;AD;A;D;D 18.(1)C (2)吸附杂质,使其沉降 (3)混合物 (4)蒸馏 (5)D ①分解 ②Cl2、O2 ③+1 ④在化学反应中,分子可以分解成原子,原子 又可以结合成新的分子(答案合理即可) 19.(1)检查装置的气密性 (2)石棉网 (3)防止加热时暴沸 20.(1)水分子 (2)②①④③;③ (3)肥皂水;煮沸;可溶性钙、镁化合物 (4)AC (5)不用含磷洗衣粉(答案合理即可) 21.(1)吸附;杀菌消毒 (2)过滤 (3)肥皂水;有较多泡沫产生;煮沸 22.(1)水 通电 →氢气+氧气 (2)过氧化氢 二氧化锰 →水+氧气 (3)氢气+氧气 点燃 →水 23.(1)吸附颜色和异味 (2)没用玻璃棒引流 (3)+4 (4)将带火星的木条放在管口处; H2O 通电 →H2+O2 24.实验一:(1)氢;氧 (2)氢元素、氧元素 实验二:[实验步骤]可燃 [实验分析]水和二氧化碳 [实验结论]碳、氢 [小结]不能;碳 25.(1)39+127+16×3=214 (2) 127 214×100%=59.3% (3)解:每500 g食盐中少加碘的质量为: (40 mg-25 mg)÷2=7.5 mg 每500 g食盐中少加碘酸钾的质量为: 7.5 mg÷59.3%=12.6 mg 答:比调整前少加12.6 mg碘酸钾。 第五单元 化学方程式 章末检测 1.B 2.C 3.A 4.B 5.B 6.D 7.A 8.B 9.D 10.C 11.D 12.B 13.A 14.B 15.D 16.(1)A (2)D (3)C (4)B (5)A (6)B (7)C (8)D 17.(1)H2O (2)2H2+O2 点燃 􀪅􀪅2H2O (3)2Al+Fe2O3 高温 􀪅􀪅2Fe+Al2O3 (4)2CaO2+2H2O􀪅􀪅2Ca(OH)2+O2↑ 18.(1)C2H4 (2)2CaCO3+2SO2+O2 高温 􀪅􀪅2CaSO4+2CO2 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 学习之星·课课帮 化学·九年级上册 7 第四单元　自然界的水　章末检测 (满分:80分 时间:60分钟) 相对原子质量:H—1 C—12 O—16 K—39 I—127 􀈀选择题(本题共15小题,共20分。第1~10小题,每小题1分;第 11~15小题,每小题2分。每小题只有一个选项符合题意) 1.(2020辽阳月考)水是生命的源泉,是人类宝贵的资源。它有时能 幻作朵朵白云,有时能化为绵绵细雨。下列过程中,你认为水 分子发生了变化的是 ( ) A.水蒸气遇冷凝结成水 B.蔗糖和水混合后得到糖水 C.水通电变成氢气和氧气 D.蒸馏法淡化海水 2.(2020葫芦岛月考)关于水的说法正确的是 ( ) A.水蒸气遇冷凝结成水,说明水分子体积变小 B.通过电解水实验说明水是由氢、氧两