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亲爱的老师,是他们在无数个qi()冷的夜晚,o() 物言志是人们用来表达自己内心情感和志向的一种重要方 期末复习第3步·练真题 夜为我们pi()改作业。他们xishēng()了自己的 法,请再写出你熟悉的运用托物言志写法的两句诗: 时间,为教育事业执着地奉献自己的光和热。如今我们即将 试卷1 石家庄市桥西区 踏入中学校门,老师告诉我们不要徘hui( ),不要hung (3)读到“水像美人流动的眼波,山如美人蹙起的眉毛”, )恐,明确目标,勇敢追梦 我想起了《卜算子·送鲍浩然之浙东》中的句子“ 2020~2021学年第二学期小学六年级语文期末质量评价 满分:100分得分:等级: (三)基本技能 (4)一年四季都充满着诗情画意,古人用诗句告诉我们: 小学生活即将结束,我们将要迈入新的人生阶段。六年的时 光,令人难忘,忘不了玻璃窗外蓝蓝的天空,忘不了在辩论会上精 一、查字典。(4分) 春,是叶绍翁笔下描绘的“ ,一枝红杏出 彩的表现。亲爱的同学,这六年间,你一定有很多的收获吧。现在 用部首查字法查“僻”字,应先查部首,再查 墙来”的美好。描写春色的诗数不胜数,请写出两句和春色有 就请你拿起笔,尽情展现你的智慧吧! 画。“僻”在字典中的解释有:①偏僻,距离中心地区远的:②不 关的诗句: 3.根据情境填名言警句。(3分) (一)听记 常见的;③性情古怪,不合群。给下面句子中的“僻”字选择 正确的解释(填序号)。 (1)老师常用“ ,事非经过不知难” 认真听短文两遍,回答问题。(5分) 1.这几个字很生僻,我们应该好好研究一下。 ( 劝告我们要多读书,多实践。他还用“近水知鱼性, 1.“煮书”指的是 2.舅舅希望这次夏令营活动可以改变表弟的孤僻性格。 ”鼓励我们在生活中多观察多实践,在观察与实 (1分) 践中学习知识,不断进步。 2.短文中提到了唐代大诗人杜甫,写了他关于读书的诗句 (2)爸爸常对我说:“‘青 二、日积月累。(33分,11+15+3+4) ”。我还知道其他关于读 我希望你能比我更优秀。” 1.将下列词语补充完整,并选择合适的词语填空。(11分) 4.根据《两小儿辩日》的内容填空。(4分 书的名言警句: 。(4分) 悬()结() 衣衫()() (1)两小儿辩论的问题: (二)基础知识 独出()() ()而不() (用自己的话回答) ()()一息 见()()著 (2) 一、请找出下列加点字读音、字形全部正确的一项,在后面 我的观点:我以日始出时去人近,而日中 司空()() 声泪()() 的括号里画“√”,错误的用“”画出并在括号里改正。 时远也。 ()然()止 我的依据: (8分) (1)苏州园林里的亭台楼阁设计得 (用原文回答)》 fàn xian ti xi 来游览的人络绎不绝」 1.商贩 姻熟 剔除 栖息 (2)对于生活中很多 的现象,只要我们 我的观点: bi wei bi deng 能留心观察,不放过任何一个细节,往往也会有不可思议的 (用原文回答)》 2.彼此 依偎 僻静 瞪眼 收获。 我的依据: pò he jing 3.强迫 2.古诗文理解填空。(15分) (用原文回答) 褐色 丑恶 坚劲 ( (1)《十五夜望月》这首诗中 mai zha fu (四)综合能力 4.脉络 眨眼 弗如 书籍 ”两句委婉地表达出作者对友人的思念之情。 这首诗描写的是 (节日)的情景,我知道这个节日 一、 综合性学习。(7分,4+3) 二、看拼音,写汉字。(13分 的习俗有 (至少写出两个)等。 班级开展“经典伴我成长”语文实践活动。 当炎热的夏天来临,我的小学生涯也即将结束。阳光 (2)《石灰吟》中作者借石灰表达自己不畏艰难、坚贞不 1.活动前,同学们深入讨论,对“该读什么书”这一问题 ming mei( ),天空万里无云,校园的花pǔ()里,火 屈品质的诗句是“ 形成了三种观点: 红的花朵吐露着嫩黄的花rui( ),恰似我们这些祖国的花 ”;《竹石》中表现作者刚正不阿、铁骨铮铮精神的 吕小海:读经典的书,就开阔了精神的视野。 朵正zhan fàng( )着青春的活力。这些都要感谢我们 诗句是“ ”。托 王玲玲:读流行的书,就走在了时代的前列。 河北专版语文六年级下册人教第1页共6页 河北专版语文六年级下册人教第2页共6页 河北专版语文六年级下册人教第3页共6页”试卷1 白艳秋:读实用的书,就架设了生活的桥梁。 2.阅读材料一,5G具有 一直站在旁边的我,早已被锅里的“香椿鱼儿”惹得大咽口 我认同 的观点。理由是 等特性。(3分) 水了。一出锅,就用手抓起来吃。母亲乐了,拿出碗盛好递给 3.材料二中作者用 的方法介绍5G带来的智能 我。我便乖乖地坐在灶前,吸溜吸溜地吃到肚圆,抹一把嘴上 (4分) 生活的小美好。(2分) 的油,跑着