3.1 气压带、风带的形成与移动-【备课优选】2022-2023学年高二地理上册同步备课系列(湘教版2019选择性必修1)

2022-07-21
| 48页
| 2922人阅读
| 9人下载
精品

资源信息

学段 高中
学科 地理
教材版本 高中地理湘教版选择性必修1
年级 高二
章节 第一节 气压带、风带的形成与移动
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 44.20 MB
发布时间 2022-07-21
更新时间 2022-07-29
作者 地理小将
品牌系列 -
审核时间 2022-07-21
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/34335879.html
价格 5.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

新湘教 选择性必修一 第三章 大气的运动 第一节 气压带、风带的形成与移动 田家大院倾情力作 新湘教*选择性必修一 必备干货 课标解读 1、掌握大气环流的概念及其影响。 2、能够说出三圈环流形成的过程,说明气压带、风带的形成与分布规律。 3、理解气压带和风带的季节移动规律。 田家大院倾情力作 新湘教*选择性必修一 目 录 CONTENT 01 大气的水平运动 02 气压带、风带的形成 03 气压带、风带季节移动与季风环流 ①气压带、风带季节移动②海陆分布对气压影响、季风环流③大气活动中心 ①热力环流、气压梯度、气压梯度力、地转偏向力、摩擦力②探究:高空和近地面的气压场、风向③探究:高压、低压由来及等压面变化 ①大气环流②一圈环流、三圈环流 04 知 识 拓 展 ① 风频图(风向玫瑰图)、副高异常与我国天气;探究:从一圈环流到三圈环流②从近地面到高空的风向变化③气压带、风带对气候的影响;东亚、南亚和澳北的季风环流 新湘教*选择性必修一 图3—1 哥伦布环球航行旗舰船(想象图) 相传,在发现“新大陆”后,欧洲至美洲运输马匹的帆船航行到副热带海区时,接连几周平静无风,停滞不前,因淡水和粮食不足,被迫将船上部分马匹投入大洋,借以减轻负荷。后来,人们就把副热带高压所在的纬度叫做“马纬度”。 1、议一议,风是怎样形成的? 地表冷热不均,引起气流垂直运动,进一步引起同一水平面的气压差,从而产生了促使气流由高气压区流向低气压区的力,即水平气压梯度力。大气在它的推动下,形成了风。 2、“马纬度”附近区域为什么接连几周平静无风? 该区域这几周受移动到此的副热带高气压作用,盛行下沉气流,无法形成风。 新湘教*选择性必修一 一、大气的水平运动 (一)热力环流 ※热力环流:下垫面冷热不均引起,最简单大气运动。 下垫面冷热不均→空气垂直运动(近地面:冷高压、热低压)→水平气压差异→气压梯度→水平气压梯度力→风(空气水平运动) ※气压梯度:单位距离上的气压差(气压差/水平实地距离) ※气压梯度力:促使大气由高气压

资源预览图

3.1 气压带、风带的形成与移动-【备课优选】2022-2023学年高二地理上册同步备课系列(湘教版2019选择性必修1)
1
3.1 气压带、风带的形成与移动-【备课优选】2022-2023学年高二地理上册同步备课系列(湘教版2019选择性必修1)
2
3.1 气压带、风带的形成与移动-【备课优选】2022-2023学年高二地理上册同步备课系列(湘教版2019选择性必修1)
3
3.1 气压带、风带的形成与移动-【备课优选】2022-2023学年高二地理上册同步备课系列(湘教版2019选择性必修1)
4
3.1 气压带、风带的形成与移动-【备课优选】2022-2023学年高二地理上册同步备课系列(湘教版2019选择性必修1)
5
3.1 气压带、风带的形成与移动-【备课优选】2022-2023学年高二地理上册同步备课系列(湘教版2019选择性必修1)
6
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。