1.1 我与社会(教学课件)-【上好课】2022-2023学年八年级道德与法治上册同步备课系列(部编版)

2022-07-21
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精品

资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版(2016)八年级上册
年级 八年级
章节 我与社会
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 36.52 MB
发布时间 2022-07-21
更新时间 2022-09-22
作者 思政公仆
品牌系列 -
审核时间 2022-07-21
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/34335779.html
价格 5.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

在七年级教材阐述家庭和学校空间的基础上,本册教材以学生的社会生活为基本场域,以社会生活、社会规则、责任奉献和家国情怀为主题,四个单元的层次循序渐进。 整书领航: 高屋建瓴理思路,整书领航渡迷津 心系家国 学会担当 遵德守法 亲近社会 单元主旨: 大处着手抓重点,小处发轫破疑难 本单元引导学生基于自己的生活经验和情感体验,将其对社会生活的认识由感性上升到理性,理解个人与社会的相互依存关系,引导青少年养成亲社会行为,以积极人世的态度参与社会事务、实现人生价值。 带领学生深入了解网络在丰富日常生活和推动社会进步的同时,也给人们的生活带来一些问题,由此引导学生合理利用网络,做守法、理性、负责的信息化时代的公民。 课前交流: 假期出门 思考并讨论:在假期,你还参加过哪些有意义的社会活动?你能总结出我们可以通过哪些方式了解和参加社会生活吗?并说说你的感受。 旅游观光 田间劳动 陪奶奶晨练 和家人购物 我与社会 第一单元 走进社会生活 第一课 丰富的社会生活 课堂笔记: 1.参与社会生活的方式和感受? 方式:我们可以通过参加社会实践活动、电视、报纸、网络等途径了解并参与社会生活。 感受:在参与社会生活过程中,我们感受到国家更加富强,人民的生活水平不断提高,社会生活越来越丰富多彩。 走进农田:看到农民在田间劳作; 来到工厂:看到工人有条不紊工作; 步入商场:看到商品琳琅满目; 参观博物馆:丰富的展品令人震撼; 观看升旗:感受到中国人的自豪; 课堂探究: 小华暑假里经历的“大事” 思考并讨论:以上所见所感,对小华的成长有哪些积极意义? 7月16日 我今天到科技馆的儿童乐园当志愿者,引导和照顾前来玩耍的小朋友。一天下来,虽然累得筋疲力竭,却很有成就感。 7月25日 在外婆家,我和表弟一起到菜园里除草、采摘蔬菜,既体会到了劳动的艰辛,也感受到了劳动的乐趣。 8月3日 在网上看到我国三艘航空母舰建造和下水的纪实报道,我心潮澎湃,对国家军事实力的增强感到由衷的自豪。 课堂笔记: 2.参与社会生活的意义? 人们在社会交往中形成了各种社会关系。随着身体的成长、智力的发展、能力的提高,我们的社会生活空间不断延展,我们会与越来越多的人打交道,对社会生活的感受越来越丰富,认识越来越深刻。 我们会更加关注社区治理,并

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